Укажите название народной сказки, схожей по сюжету с повестью о том, как один мужик двух генералов прокормил.

"морозко" там падчерица за всех всю работу делала

1. кто такой садко? ответ: молодой гусляр из великого новгорода. 2. почему садко ходил к ильмень-осеру? ответ: он грустил из-за того, что его не звали на "честной пир". 3. сколько раз садко ходил к ильмень-озеру, пока не встретил морского царя? ответ: 3. 4. что поймал садко в ильмень-озере, побившись об заклад с купцами? ответ: 3 золотые рыбки. 5. на какую сумму денег спорит садко со своими гостями? ответ: на 30000 рублей. 6. кто выигрывает спор? ответ: купцы. 7. что делает садко после полученного от спора урока? ответ: строит 30 кораблей. 8. куда отправляется садко? ответ: в путешествие по миру. 9. почему садко оказывается на одной доске с яровчатыми гуслями в море? ответ: морской царь требует дани. 10. кому посвящает церковь садко? ответ: николе можайскому.

чехов писал: «вышла у меня не драма, а комедия, местами даже фарс» . автор отказал персонажам «вишневого сада» в праве на драму: они представлялись ему неспособными на глубокие чувства. к. с. станиславский же в свое время (в 1904 году) поставил трагедию, с чем чехов не был согласен. в пьесе есть приемы , фокусы (шарлотта ивановна) , удары палкой по голове, после патетических монологов следуют фарсовые сценки, затем опять появляется лирическая нота.. в «вишневом саде» немало смешного: смешон епиходов, смешны напыщенные речи гаева («многоуважаемый шкаф») , смешны, неуместны реплики и ответы невпопад, комические ситуации, возникающие из-за непонимания персонажами друг друга. пьеса чехова и смешна, и печальна, и даже трагична одновременно. в ней много плачущих, но это не драматические рыдания, и даже не слезы, а только настроение лиц. чехов подчеркивает, что грусть его героев часто легковесна, что в их слезах скрывается обычная для слабых и нервных людей слезливость. сочетание комического и серьезного — отличительная черта чеховской поэтики, начиная с первых лет его творчества.