Крылов "квартет" чему нас учит это произведение?

Это произведение учит нас, что серьезное дело требует серьезных знаний и подготовки.

Осень в моем городе.  асфальт все чаще темнеет от дождя, листья на деревьях все реже и реже, а небо темней и темней. это осень берет город в свои владения. проснешься утром, а на улице пасмурно и прохладно, моросит дождик. и так хочется уткнуться в одеяло и на правах наблюдателя смотреть на мир лишь из окна. но ждут дела. люди ведь не улетают на юг и не спят в непогоду как медведи. нас ждет школа, работа и друзья.  приходится вылезать из постели и ленивым шагом готовиться к выходу в этот сказочный мирок, наполненный тайнами и необычными явлениями. и только сделаешь над собой это усилие, только выйдешь из дома, и рот сам собой открывается в удивленном "баа! "..  нет, осень, все таки, не сравнить ни с одним временем года. лето любят все. летом жарко, летом каникулы и вкусные фрукты. зиму тоже все любят, лепят снеговиков, новый год, в конце концов, встречают. ну, про весну и говорить не надо: так все радуются теплым весенним денькам и первой травке.  а осень. осень - это что-то особенное. недаром а. с. пушкин, да и многие другие писатели так воспевали это время года.  будь я поэтом, я бы все стихи осени посвятила. 

Человек и в фольклоре, , восемнадцатого века. с давних времён люди были связаны с устным народным творчеством, с фольклором. матери пели своим детям песни на ночь, на свадьбы использовались тоже песни, но с другим характером. я бы хотела проанализировать народные песни. несказанно прекрасен мир народной песни. в каждом доме пели песни на праздники, но также пели песни и на похороны. песни делились на группы: 1) календарные песни использовались в определённое время года, по праздникам; 2) лирические песни были медленные, протяжные, песни – раздумья, песни сетования; 3) любовные песни пели влюблённые люди, это было их душевное состояние, их порыв эмоций; 4) семейные песни – эти песни пелись на семейные праздниках, мероприятиях; 5) шуточные песни обычно пели на весёлых и энергичных праздниках, так как жизнь народа была тесно связана с шуткой; 6) обрядовые песни, а также свадебные обрядовые песни, пели на свадьбах, они украшали свадьбу и делали её памятным событием в жизни человека; 7) причитания – плачи звучали на похоронах, а также при отъезде в дальнюю дорогу; 8) частушки – это весёлые, лирические попевни, они появились во второй половине четырнадцатого века; 9) песни отражали события, происходившие в то время, в этих песнях показывали и восхищались силой народных героев. мне кажется, что народные песни в жизни людей, были их отдушиной. с песнями люди могли передавать своё настроение, свои чувства и эмоции, которые наполняли их сердца.