Какие произведения 20-21 веков вы читали? в чем они созвучны произведениям 18-19 веков? (расскажите на примера 2-3 произведений) нужно, ответьте сегодня или завтра, ! (желательно подробней)

ответ: про дюйшена.

объяснение:

дюйшен: героический поступок дюйшена заставляет жителей аила задуматься о том, насколько правильно они живут и не устарели ли их общественные нормы. постепенно дюйшен приобретает все больше своих идей, люди соглашаются с тем, что надо что-то менять в своей жизни.

дюйшен становится своеобразным мостом, по которому люди переходят от мрачного варварского прошлого в светлое, свободное будущее, где независимость человеческой личности наивысшая ценность.

главный герой яркий представитель нового поколения, прогрессивного, имеющего широкий кругозор и готового пожертвовать многим ради становления справедливости.

ответ:

однажды зимой в глухой тайге приключилась одна . на сани с людьми напала стая разъяренных волков. один из господ, князь гордов, ехавший к другу, после гибели жены и везущий с собой свою маленькую дочь принимает решение любой ценой спасти свою кровиночку. он завернул ребенка в тулуп и привязал ремнем высоко на дерево, чтобы хищники не достали ее.

от голодных волков путников спасли вовремя подоспевшие охотники. когда гордов вернулся за своей дочкой, он ее там не обнаружил. безутешный князь поехал домой.

малышку нашел старик михалыч. он забрал ее к себе и воспитал как родную. на нательном крестике ребенка значилось имя александра, но старик ласково прозвал малышку сибирочка. они жили в лесу в небольшой избушке. михалыч занимался охотой на птиц. свою приемную внучку он обучил письму и чтению, научил молиться.

однажды выдалась особенно лютая и морозная зима. старик простудился и скоропостижно скончался. его смерть произошла на глазах сибирочки, прямо в лесу, где они собирали дрова. девочка, увидев своего деда лежащим на снегу без сознания, поспешила в ближайшее село за . сибирочка заблудилась в непролазной тайге. там ее и нашли трое мужчин и мальчишка подросток. они проводили девочку в свой лесной дом, а сами пошли искать и хоронить ее деда. тело старика было найдено и предано земле. сибирочка осталась у них жить и трудиться домработницей.

следующим утром, когда мужики ушли в лес, а сибирочка хлопотала по хозяйству, она обнаружила подвал. там в заключении сидел мальчик лет 14-15, он был избит. пленник представился андрюшей. он поведал девочке, о том, что его закрыли здесь эти мужчины, за отказ идти вместе с ними на дело. они были сбежавшими заключенными.

 

дети сбегают из этого плохого места, по пути они спасают жизнь купцу, которому угрожала опасность от тех преступников. сибирочка и андрей становятся лучшими друзьями.

выйдя из тайги, отправляются к дочке михалыча, анне вихровой, она жила в петербурге. старик еще при жизни говорил своей дочери о сибирочке. анна не пустила детей на порог, а ее сын коля пристроил их на работу. андрей стал клоуном, а сибирочка дрессировщицей львов.

нежелание анны оставить у себя объясняется тем, что узнав о потерянной дочке князя, она подсунула ему свою родную дочь. у женщины было трудное финансовое положение, поэтому она так поступила. анна думала, что настоящая дочь князя так и останется навсегда в сибири.

гордов, слепо поверил анне и воспитывал ее ребенка как своего. волею случая девочки познакомились и стали подругами, когда сибирочку ранил лев, рядом оказались князь и его ненастоящая дочь. гордов увидел крестик на шее сибирочки. обман раскрылся, отец нашел свою родную дочь. князь был великодушен, он простил анну за ее проступок, а девочек и андрюшу забрал к себе.

рассказ учит быть дружными и никогда не лгать.

объяснение: