Где происходит действие героев в рассказе тимур м его команда

Вдеревне или селе а не на территории дачного посёлка хотя можно и так сказать

Травка, упустив зайца у самой елани, вдруг увидела пе­ред собой мальчика. для травки в жизни существовало два человека: антипыч и враг антипыча. и вот теперь травка решала, кто же перед ней. глаза мальчика сначала были тусклыми, но вдруг в них загорелся огонек. митраша вспомнил имя собаки. «затрав­ка! » , — позвал он. и это убедило собаку, что перед ней анти­пыч, новый, молодой и маленький. и она тихонько поползла к мальчику. но митраша не от чистого сердца звал сейчас собаку. мальчику нужно было, чтобы она ему вы­лезти. когда травка подползла ближе, митраша схватил ее за сильные задние ноги. собака рванулась, чему ми­траша выбрался. выбравшись, митраша отряхнулся и по­звал собаку: «иди же теперь ко мне, моя затравка! » этот голос и тон, которым были сказаны слова, лишили травку каких-либо сомнений: перед ней стоял антипыч. и она ки­нулась на шею митраше. и, рассуждает автор, думается, что антипыч не шутил, говоря, что шепнет травке правду жизни. «эта правда есть правда вековечной суровой борьбы людей за любовь»

Михаил лермонтов никогда не считал себя лириком, полагая, что восхищение красотой окружающего мира – удел романтических натур, не успевших познать горечи разочарования. тем не менее, на начальном этапе своего творчества поэт периодически обращался к теме родной природы, но при этом его пейзажная лирика нередко носила социальный характер. примером такого произведения является стихотворение «осень» написанное в 1828 году, когда юному лермонтову едва исполнилось 14 лет. в это время он проходил обучение в пансионе, готовясь к поступлению в университет. однако по настоянию бабушки время от времени оставлял учебу и приезжал в родовое имение под москвой, где проводил время за чтением книг и много гулял в окрестностях деревни.именно в родовом имении лермонтов впервые смог оценить красоту природы, ее величие и роскошь. даже несмотря на то, что осень никогда не была любимым временем года поэта, он сумел найти в ней удивительное очарование, созвучное собственному душевному состоянию. первое, что бросилось лермонтову за околицей села – облетающие с деревьев пожелтевшие листья. но при этом автор отмечает, что «в бору поникши ели зелень мрачную хранят». темная и сырая осень привлекает поэта гораздо сильнее, чем золото листьев. и объясняется этот феномен личными переживаниями лермонтова, который лишен возможность общаться с отцом, о чем сильно сожалеет. именно в этот период любознательный и покладистый мальчик превращается в импульсивного, раздражительного и вспыльчивого юношу, который разочарован жизнью и не видит в ней смысла. поэтому с легкой горечью поэт констатирует тот факт, что «уж не любит, меж цветов, пахарь отдыхать порою от полуденных трудов». дикий же зверь, мелькнувший среди редеющего леса, норовит поскорее найти для себя более надежное укрытие, чтобы не стать легкой добычей для человека, жилье которого находится поблизости. обладая врожденной наблюдательностью,  лермонтов сумел подметить и еще один характерный признак осени, когда «месяц ночью тускл», и уже не заливает своим молочным светом соседние поля и луга, а лишь слегка их серебрит. его сияние едва пробивается через густой туман, создавая мистическую и овеянную печалью картину. но именно она так дорога и близка сердцу юного поэта, который видит в угасании природы естественное завершение жизненного цикла, и покорно принимает то, что готовит каждому из на судьба.