Составить текст о сказке аленький цветочек используя слова сочинили писатели использован сюжет вносит свое понимание придумал сам

Жил-был зелёненький кузнечик кузя. он жил на зелёной полянке и кроме зелёного цвета ничего не видел. однажды спустилась на зелёную полянку пчёлка. она  долго летала среди цветочков, собирая пыльцу, устала и решила немножко  отдохнуть.  − !   − сказал кузя.  − ! я пчелка – медовица! − весело ответила пчела.  − ах! – воскликнул кузнечик, − ты такая красивая, золотая… я тоже хочу быть такого цвета! − а ты,  − сказала пчёлка, − прыгни на одуванчик и озолотишься!   прыгнул кузя на одуванчик и осыпался жёлтой пыльцой. ему понравилось прыгать с травки на цветочки и обратно. и  он долго так играл, прыгая по одуванчикам. и вдруг стал  весь переливаться золотым цветом! − ах! какой ты необычный! какой ты красивый! но совсем не настоящий кузнечик, не зелёненький!   − наперебой кричали его друзья кузнечики. − почему же не настоящий? −  воскликнул кузя и, прыгнув в траву, начал весело кувыркаться.    и вдруг он снова стал зелёненький,  как все кузнечики. − прямо волшебство какое-то!   − стали восхищаться кузнечики. и с тех пор кузнечика кузю, который жил на зелёной поляне, стали называть !

Черт, как антигерой повести гоголя «ночь перед рождеством» все время черт творит пакости, какие-то подлости, лишь бы насолить вакуле кузнецу. по этой причине, уже в начале произведения, черт и крадет месяц, чтобы на землю опустилась тьма тьмущая. это было сделано, чтобы вакулу и оксану застал ее отец чуб, который из-за непроглядной темноты должен будет вернуться домой. однако все его замыслы рушатся, мало того, все оборачивается против черта. и вместо того, чтобы наслаждаться «победой», ему пришлось на себе везти кузнеца в петербург, а потом и обратно. черт – это персонаж, который любит творить зло, он хитрый наглый. словом, черт и есть черт – воплощение вредности и глупости. и хоть в произведении гоголь использует выдуманного сказочного персонажа, мы то понимаем, что в данном образе показаны человеческие пороки, которые имеются у многих людей. здесь показан человек, с его желанием кому-то насолить, сделать пакость, навредить, но тут же автор показывает, что любое зло будет наказано, а плохие замыслы и деяния вернутся сторицей.

Вроссии становление классицизма происходит почти на три четверти века позже того, как он сложился во франции. для писателей вольтер, представитель современного им французского классицизма, являлся ничуть не меньшим авторитетом, чем такие основоположники этого направления, как корнель или расин. классицизм имел много общих черт с западным, в частности с французским классицизмом, поскольку он тоже возник в период абсолютизма, однако он не был простым подражанием. классицизм зародился и развился на самобытной почве, с учетом опыта, который накопил раньше его сложившийся и развившийся западноевропейский классицизм. своеобразные черты классицизма следующие: во-первых, с самого начала в классицизме сильно сказывается связь с современной действительностью, которая в лучших произведениях освещается с точки зрения передовых идей. второй особенностью классицизма является обусловленная передовыми общественными идеями писателей обличительно-сатирическая струя в их творчестве. наличие сатиры в творчестве писателей классицистов придает их произведение жизненно правдивый характер. живая современность, действительность, люди и природа в известной степени отражаются в их произведениях. третей особенностью классицизма, обусловленной горячим патриотизмом писателей, является их интерес к своей родины. все они изучают , пишут произведения на национальные, темы. они стремятся создать художественную и ее язык на национальных основах, придать ей свое, лицо, проявляют внимание к народной поэзии и народному языку. наряду с общими особенностями, присущими как французскому, так и классицизму, в последнем и такие черты, которые ему характер национального своеобразия. например, это повышенный гражданско-патриотический пафос, значительно более резко выраженная обличительно-реалистическая тенденция, меньшая отчужденность от устного народного творчества. бытовые и торжественные канты первых десятилетий xviii века во многом подготовили развитие разнообразных жанров лирики середины и второй половины xviii столетия. главное в идеологии классицизма — государственный пафос. государство, созданное в первые десятилетия xviii в. , было объявлено высшей ценностью. классицисты, воодушевленные петровскими реформами, верили в возможность его дальнейшего совершенствования. оно представлялось им разумно устроенным общественным организмом, где каждое сословие выполняет возложенные на него обязанности. «крестьяне пашут, купцы торгуют, воины защищают отечество, судии судят, ученые взращивают науки» , — писал а. п. сумароков. государственный пафос классицистов — явление глубоко противоречивое. в нем отразились и прогрессивные тенденции, связанные с окончательной централизацией россии, и вместе с тем — утопические представления, идущие от явной переоценки общественных возможностей просвещенного абсолютизма.