Самостоятельно составить цитатный план к рассказу , , уроки французского, , по следующей таблице1.почему мальчик оказался в рай центре? | здесь должна быть цитата2.как он чувствовал себя на новом месте? | цитата3.почему мальчик не убежал в деревню? | цитата из текста 4.какие отношения сложились у него с | товарищами? |5.почему он ввязался в игру на деньги? | написать цитату6.как характеризуют его отношения с | написать цитатуучительницей? |​

цитатный план:

1. "я пошёл в пятый класс в сорок восьмом году"

2. "но едва я остался один, сразу наваливалась тоска - тоска по дому, по деревне"

3. "я начал играть в чику" 

4. "и наконец  наступил день, когда я остался в выигрыше"

5. "от дикой оски по дому, не оставлявшей во мне никаких желаний, ни с кем из я тогда ещё не сощёлся"

6. "теперь у меня появились деньги"

7. "они били меня по очереди, один и второй, один и второй"

8. "как идти в школу в таком виде, я не представлял, но как-то надо было, пропускать по какойто причине уроки я не решался"

9. "я бы ещё потерпел здесь, я бы привык,э но так домой ехать нельзя"

10. "справедливости ради, надо сказать, что в те дни мне пришлось совсем плохо"

11. "но больше всего подгонял голод"

12. "на четвёртый день, когда, выиграв рубль, я собрался уйти, меня снова избили"

13. " я шёл туда как на пытку"

14. "будь я в  тысячу раз голоден, из меня пулейвыскакивал аппетит"

15 "лидия михайловна приняла вид,  что ничего не понимает"

16. "уроки наши не прекратились"

17. "мы играли в пристенок"

18 "что ж, давайте играть по-настоящему, лидия михайловна, если хатите"

19. "конечно, принимая деньги от лидии михайловны, я чувствовал себя неловко, но всякий раз успокаивал себя тем, что это честный выигрыш"

20. "раньше я видел яблоки только на картинках, но догадался, что это они"

Никто не мог победить антея в единоборстве, не зная тайны, откуда великан получал во время борьбы всё новые и новые силы. тайна же была такова: когда антей чувствовал, что начинает терять силы, он прикасался к земле, своей матери, и обновлялись его силы: он черпал их у своей матери, великой богини земли. во время битвы несколько раз геракл валил его на землю, но только прибавлялось силы у антея. но вдруг во время борьбы могучий геракл поднял антея высоко на воздух, его силы иссякли, и геракл либо задушил его, либо убил его, сломав хребет. геракл сделал ливию более благоприятной для жизни.

Картина названа так,потому,что действие происходит в сосновом бору,и мы видим вдалеке рассвет.  действие происходит в сосновом бору. лес тихий,спокойный.сосны большого размера- значит лес довольно старый.деревья старые(жёлтые) и молодые.поляна не большого размера. если приглядеться,то можно увидеть ветки,мох и разную траву.корни у сваленного дерева заросли травой и мхом,значит дерево свалилось давно. медвежата   играют. два медвежонка сидят на дереве,а другие на полянке.возможно,они пришли за едой.                          рассказ когда я увидел(а) эту картину мне стало хорошо. эта картина буквально несёт тепло,задор,веселье и радость. медвежье семейство пришло на полянку.медвежата сразу залезли на поваленное дерево. у медвежат свой окрас. у медвежонка,который взобрался выше всех.белая шейка. так же белая шейка есть и у того,что стоит на стволе дерева. а вот самый большой мишка чёрного цвета.всего медведей четыре. они все вместе пришли на эту поляну. я думаю, что у них дружная семья.