Ритм стихотворения фета какая ночь! как воздух чист

Размер: четырёхстопный ямб ст опа  : двухсложная с ударением на 2-ой слогудачи) надеюсь,

      і гектору, і ахіллу властиві доблесть, пристрасне бажання перемогти і прославитись. обидва вони мужні, сильні, на їх рахунку багато подвигів та перемог. вони є гідні , адже автор порівнює ахілла з соколом та гектора з високолетним орлом. риси характеру ахілла: мужність, сила, справедливість, егоїзм, почуття власної гідності, почуття героїчної честі , помста, благородство , жорстокість . гектору притаманні мужність, людяність, жертовність, благородство, сумлінність , стриманість, ніжність , вірність. до рис, що характеризують обох, слід додати їх побожність. ахілл звертається до богів, зокрема до зевса. гомер часто підкреслює побожність гектора .

Нашел в интернете.

Объяснение:

Кратчайшее содержание рассказа "Бумажный змей" для читательского дневника в 6 предложений

В ветряную погоду хорошо запускать змея.

У Бори змей был, но не было ниток.

У Семы были нитки, но не было мочала и листа

У Пети было мочало, но не было змея

И сидели мальчики грустные.

А рядом дружные ребята запускали своего змея.

Главная мысль рассказа "Бумажный змей"

Надо уметь дружить и делиться с друзьями.

Чему учит рассказ "Бумажный змей"

Рассказ учит уметь дружить, уметь делиться между собой, учит не жадничать и не быть эгоистами. Учит, что вместе можно любое дело сделать и быстрее и надежнее.

Отзыв на рассказ "Бумажный змей"

Это поучительный рассказ о том, что дружба великая сила. И если у тебя чего-то нет, то друг всегда выручит. Мальчики этого не знали и потому сидели печальными, хотя стоило им поделиться тем, что имели, как они могли бы запустить своего змея.