Написать отзыв фильма "чучело" кому не трудно, ))

Хороший фильм.сюжет близок к книжному содержанию. жалко лену бессольцеву .несмотря на жестокость своих сверстников ,по отношению к ней,она смогла простить их.жаль ,что в реальной жизни мало таких людей.

Жили-были и . каждый из них думал что именно он главный предмет. бывало они ссорились кто из них но вдруг они встретились со всеми другими предметами. теперь они спорили ещё больше, чем между собой, что именно он или она главный. но вдруг биология говорит: -давайте не будем ссориться! ну вы же сами знайте, что я самая главная! тут подходит язык и говорит: -почему это? самый главный я, меня пытаются выучить во всех странах! -как будто меня не учат! говорят, что я самый сложный язык! - говорит . -а без меня и моих сестёр: , ,. счёта, вычислений и ровных чертежей не было бы! - сказала . - как это? как вы могли? все забыли про мои чертежи. - говорит . - не сравнивай! - сказала . долго они спорили и даже не заметили как в класс вошла учительница. подслушала она их разговор и говорит: - зачем устраивать такой переполох? ведь каждый из вас главный и причём по-своему! каждый из вас главный! без не было бы вычислений, без не было бы солнечной системы и галактики, про я уже вообще молчу. хорошо, что пришла учительница, так бы они спорили весь день. вот такая сказка подойдёт?

Том сойер (. tom sawyer) — герой романов марка твена «приключения тома сойера» (1876) и «приключения гекльберри финна» (1884). двенадцатилетний мальчишка, житель маленького провинциального американского городка санкт-петербург. т. с. — сирота. его воспитывает сестра покойной матери, благочестивая тетушка полли. мальчишке совершенно неинтересна та жизнь, которая течет вокруг, но он вынужден соблюдать общепринятые правила: ходить в школу, посещать церковную службу по воскресеньям, аккуратно одеваться, хорошо вести себя за столом, рано ложиться спать — хотя то и дело нарушает их, вызывая негодование тетушки. предприимчивости и изворотливости тому не занимать. ну кто еще, получив в наказание побелить длиннющий забор, смог бы повернуть дело так, что забор покрасят другие мальчишки, да к тому же оплатив право принять участие в столь увлекательном мероприятии «сокровищами» : кто дохлой крысой, а кто обломком зубной гуделки. да и получить библию в награду за превосходное звание ее содержания, на деле не зная ни строчки, тоже далеко не каждый сумеет. а вот том смог! разыграть кого-либо, одурачить, придумать что-нибудь необычное — это стихия тома. много читая, он стремится и собственную жизнь сделать такой же яркой, как та, в которой действуют герои романов. он пускается в «любовные приключения» , устраивает игры в индейцев, пиратов, разбойников. в какие только ситуации ни попадает том своей бьющей ключом энергии: то ночью на кладбище становится свидетелем убийства, то присутствует на собственных похоронах. иногда том и в жизни способен на почти героически поступки. например, когда принимает на себя вину бекки тэчер — девочки, за которой неловко пытается ухаживать, — и выдерживает порку учителя. он обаятельный парень, этот том сойер, но он дитя своего времени, своего города, привыкший вести двойную жизнь. когда надо, он вполне способен принять образ мальчика из приличной семьи, понимая, что так поступают все. тома сойера – это солнечные воспоминания о счастливом детстве, которым и соответствует образ главного героя повествования. «а ведь том сойер просто псалом, переложенный прозой, чтобы придать ему более мирскую внешность» , – писал марк твен в конце 1880-х гг. к этому времени он уже вполне сознавал, что идиллия в америке существовала только для мальчишек в возрасте тома сойера и исчезала вместе с их детством.