Сложносочиненные1. мы окружили его, и игра завязалась. ("выстрел")2. она считалась богатой невестою, и многие прочили ее за себя или за сыновей. ("метель")3. мало-по-малу деревья начали редеть, и владимир выехал из лесу. ("метель") 4. ему было около тридцати пяти лет, и мы за то почитали его стариком. ("выстрел")5. наступила зима и прекратила их свидания, но переписка сделалась тем живее. ("метель") сложноподчиненные1. сказывают, что сильвио, во время возмущения александра ипсиланти, предводительствовал отрядом этеристов и был убит в сражении под скулянами. ("выстрел")2. запечатав оба письма тульской печаткою, на которой изображены были два пылающие сердца с приличной надписью, она бросалась на постель перед самым рассветом и задремала. ("метель")3. он уговорил владимира остаться у него отобедать, и уверил его, что за другими двумя свидетелями дело не станет.("метель") 4. солнце давно уже освещало постелю, на которой лежал гробовщик. ("гробовщик")5. он был женат на бедной дворянке, которая умерла в родах, в то время, как он находился в отъезжем поле. ("барышня-крестьянка")
armynis8
29.12.2021
Встановлении характера человека многое зависит от того, в какое окружение попадает он. бабушка акулина ивановна, дедушка василий каширин, цыганок, постоялец хорошее дело, дядья и двоюродные братья, уличные . бабушка акулина ивановна много времени проводила с алешей. она рассказывала о своей нелегкой жизни, сказывала ему сказки. мальчик наблюдал за тем, как она относится к цыганку, мастеру григорию. алеша восхищался ее смелостью во время и радовался вместе с ней на празднике. бабушка стала для него самым дорогим и близким человеком. она учила его быть добрым, смелым, терпеливым… сцена , болезни алеши, обучения грамоте о роли деда каширина в воспитании внука. хорошее дело открыл для мальчика дорогу в большой мир – мир науки. общаясь с цыганком, алеша осознал важность таких качеств, как выносливость, терпение, взаимовыручка и трудолюбие. важные жизненные уроки усвоил алеша, общаясь с “неумным племенем” и уличными : - научился оказывать сопротивление, защищать себя, разбираться в людях, не поддаваться влиянию улицы, иметь собственное мнение. м. горький считает, что надо знать об этих “свинцовых мерзостях жизни”, чтобы уметь им противостоять в характере алеши есть все важные личностные качества, необходимые для жизни. автор считает, что его герой, пройдя через сложные испытания, приобрел жизненный опыт, извлек для себя уроки нравственности. он не только сможет успешно адаптироваться в обществе, но и понесет людям “новое, светлое, начало”. уберечь подростка от негативных сторон жизни, от трудностей, от ошибок невозможно. ребенок, воспитанный в тепличных условиях, будет не готов к жизни. трудности закаляют подростка, способствуют формированию важных личностных качеств. многое зависит от правильного поведения взрослых усвоил жизненные уроки: - поддавшись чужому влиянию, можно совершить плохой поступок; - трудно признаться в содеянном; - душевное раскаяние мучительно и невыносимо; - раскаяние приносит облегчение. важно, чтобы дети и взрослые не теряли контакта и не превратились их отношения в противостояние. тогда подросток не будет чувствовать себя чужим в окружающем его мире.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Напишите своими словами мораль басни написанная эзопом "галка и вороны"