Есть ли в стихе фета "ф.и.тютчеву" гипербола метафора эпитет гратация и др. и где

Ну конечено есть . давайте проясним - 1)гипербола-это большое(нереальное)преувеличение( он говорил изрыгая гневные  языки пламяни)  , эпитет - это образное определение (пример-милый ) а градация -  размеренная последовательность при переходе от одного к другому. ( он плакал , умолял, просил )  гипербола -  давно мечты твоей полет меня увлек волшебной силой,эпитет -  облик милыйградация - твоей камене — повторять прося стихи — я докучаю, а все заветную тетрадь из жадных рук не выпускаю( это не все эпитеты метафоры - если что - остальные ищите сами =) ) 

1)ему 13 лет 2)енисей   3) затесь-зарубка сделанная на деревьях 4) потому что он побежал за глухарем   5) черный с голубоватым отливом перьями   6) поесть   7) по веткам   8) после того как увидел муху в паутине   9)   в угольках     10) разжигал костер   11) он увидел озеро и догадался что оно проточное   12) 5 дней   13)   60 километров   14) рассказы отца, дедушки, рыбаков. а еще смекалка, ум и воля выжить.   15)

Герой трагедии молоды, но их чувства делают их взрослыми не по . любовь ромео и джульетты оказывается выше вражды семей, они готовы нарушить эту традицию ненависти, с которой и умирали в вероне, многие семьи герои с самого начала предчувствуют, что их ждёт, но желание любить и быть любимыми оказывается сильнее. на протяжении пьесы и джульетта, и ромео меняются. в начале джульетта покорна родительской воле, робка, но, полюбив, готова идти до конца. ромео, думающий в начале, что он влюблен в розалину, не подозревает какой силы чувства, скоро овладеют им. гибель героев от вражды, от времени, от мира предрассудков. в пьесе затронуты такие проблемы (вопросы) как: личность и чувство, право выбора.