Сделайте краткий анализ стихотворения "хорошее отношение к лошадям"

В. маяковский " хорошее отношение к лошадям". стихотворение написано в 1918 году.   в нем говорится о том, как лошадь грохнулась на мостовую от усталости  и передается отношение автора к этому событию. вывод : "все мы немножко лошади ". интересна реакция толпы   - смеются, никто не встать. невольно задумаешься о человеке : раз конь   "пошел", то   и каждому из нас нужно прилагать усилия, ни на кого не надеясь. нужна ли поэзия   людям ?   для подтверждения основной мысли   маяковский использует различные   художественные   приемы.   : "били копыта, пели будто : -  гриб грабь, гроб, грубь". мы понимаем, как тяжело идет   в последних четырех словах еще и звукоподражание, которое встречается и в живой, и в неживой природе и передает эмоции .   повтор ( зеркальный) : " - лошадь упала.- упала лошадь ". передается ощущение постоянной боли, ежесекундной.   ассонанс : "лошадь упала, упала лошадь ". " а" - это крик самого животного.   звукопись :   "у- ли- ца сколь-зи - ла, ло - шадь на круп грох-ну-лась". мы слышим, как стучат копыта, как лошадь "скользила" , а потом упала неожиданно.   двух - и трехсложные слова использованы.   рифмы ( богатые ) :   плоше - лошадь, зазвякал - зевака (   неточные и усеченные), стойло - стоило ( неравносложные).     в стихотворении главный персонаж - лошадь, она   - двойник лирика, который может и упасть, но обязательно встанет и пойдет вперед, ибо хочет   жить. у поэта   свое, личное отношение к животным, к боли :   острое. удивляет, заставляет задуматься.

Образовака

⭐ Лермонтов Дополнительно

Хронологическая

Представленная хронологическая таблица Лермонтова включает основные периоды жизненного пути великого писателя. Статья будет полезна школьникам, выпускникам, а также всем, кто интересуется судьбой поэта. Благодаря удобному формату изложения, вы сможете быстро ознакомиться с биографией Лермонтова по датам, запомнить ключевые периоды жизни поэта.

Жизнь и творчество Лермонтова тесно переплетены между собой. Сама судьба великого писателя похожа на роман о фаталисте 19 века, «герое нашего времени». Вы найдете в хронологической таблице основные даты и события из жизни писателя, с полным вариантом биографии поэта можно ознакомиться в соответствующем разделе нашего сайта.

1814, 3 (15) октября – родился в Москве.

1817 – умирает мать писателя Мария Михайловна, отец отдает сына на воспитание бабушке по матери Е. А. Арсеньевой.

1817 – 1826 – детские годы в селе Тарханы Пензенской губернии.

1827 – 1829 – учеба в Университетском

1829 – создание первой редакции «Демона».

1830 – 1832 – учеба в Московском университете. Создание стихотворения «Парус».

1831 – умирает отец писателя Юрий Петрович.

1832 – 1834 – учеба в Школе гвардейских подпрапорщиков в Петербурге. Создание произведений о жизни военных, работа над исторически романом «Вадим».

1834 – поступает в Лейб-гвардейский Гусарский полк в звании корнета.

1835 – создает драму «Маскарад».

1837 – пишет стихотворение в память о Пушкине «Смерть Поэта». Первая ссылка на Кавказ, служба в Нижегородском драгунском полку.

1838 – служба в Гусарском Его Величества полку. Публикация стихотворения «Песня про купца Калашникова».

1838 – возвращается в Петербург, печатается в журнале «Отечественные записки», создает поэмы «Демон» и «Мцыри».

1839 – публикация стихотворения «Дума» в журнале «Отечественные записки».

1840 – дуэль с сыном французского посла Эрнестом де Барантом на Парголовской дороге за

Мне эта сцена кажется унизительной. бить ребенка по лицо мокрой скатертью только за то, что он разлил квас, непростительно. лично я наказала бы за этот поступок наталью. что касается николеньки, то вполне понятно его негодование и обида. во-первых, он знатный дворянин, хоть и еще ребенок, а наталья - крепостная, по какому праву она его била? именно это и довело нашего героя до ярости и слез. а то, что признал свою вину да еще и простил наталью, делает ему честь: мальчик действительно дворянин, воспитан в лучших манерах, умеет прощать и признавать, что был не прав, чувствовать свою вину, раскаиваться в содеянном, видеть и признавать свои ошибки. что касается натальи, то, имея доброе сердце и искренне любя николеньку, она, едва увидев его слезы, сразу же кинулась просить прощения и даже принесла ему маленький подарок. мои симпатии остаются на стороне николеньки.