Как характеризует печорина его отношение к девушке-

Печорин это особенный не похожий на других людей человек.у него множество свои редких особенностей. любовь печорина высока, но трагична для него самого и гибельна для тех,кто его любит

Фонвизин и классицизм творчество фонвизина, в том числе знаменитая комедия «недоросль» , теснейшим образом связаны с особым направлением в и в искусстве (живописи, архитектуре) , зародившимся в ряде европейских стран в пору подъема абсолютизма (личной власти монархов, олицетворявших единство, целостность, суверенитет (независимость) государств) в начале xvii века и получившим название классицизма (от лат. classcus — образцовый) . влияние классицизма на художественную жизнь европы xvii —xviii вв. было широким, долговременным и в целом плодотворным. в классицизм наиболее полно проявился в лирике и в драматургии. классицизм считал, что нужно опереться на нормы прекрасного в античном искусстве, то есть в искусстве древней греции и древнего рима, которые были изложены в трудах аристотеля, горация и других мыслителей и поэтов древности и строго их соблюдать, не отступая от творческих правил. эти нормы и правила требовали от искусства, в частности от , ясности изложения, точности выражения мыслей, порядка в построении произведений. классицизм отдавал предпочтение культуре перед дикостью и настаивал на том, что природа и жизнь, преобразованные человеком, выше природы и жизни естественной, не подверженной еще благородным усилиям человеческого ума, чувств, воли и рук. перед взором классицистов всегда стоял идеал прекрасной и завышенной жизни, преображенной искусством человека, и противостоящий эму хаос дикой естественной жизни, непонятными и казавшимися дурными законами. следовательно, классицизму было свойственно отражать жизнь в образах идеальных, тяготеющих ко всеобщей "норме", образу, которым в классицизме выступает классическая древность как пример совершенного и гармонического искусства. так как в реальной жизни обозначился конфликт между разумом и чувствами, то классицизм стремился к его разрешению и преодолению посредством гармонического и полного сочетания личных интересов человека с велениями разума и нравственного долга. при этом интересы государства считались главными и над интересами отдельной личности. классицистическая драма обладает рядом особенностей. для того, что действие сохраняло логическую стройность, классицисты видвинули требование «трех единств» единства места, единства времени и единства действия. первые два единства просты и носили формальный характер, из-за чего впоследствии не удержались в драматических произведениях. единство места требует, чтобы действие происходило в одном помещении и не выходило за его пределы, например в одном доме, но в разных комнатах. так, действие комедии «горе от ума» совершается в доме фамусова, но то в кабинете фамусова, то в спальне софии, то в гостиной, то на лестнице и т. д. единство времени предполагает, что действие должно начаться и закончиться в течение одних суток. например, действие начинается с приезда чацкого в дом фамусовых утром, а завершается его отъездом ночью. единство действия — наиболее принципиальное и глубокое требование теории классицизма. законы драмы требуют напряженности и действия, обусловленного, как правило, характерами героев, особой строгости в ведении сюжета: действие в драме и поведение героев должно быть направлено к одной цели, сохранять связь и стройность композиции во всех сценах и деталях и быть единым, сопряженным с основным противоборством действующих лиц. такое правило к драматическому сюжету и получило название «единство действия» . «действие драмы, — писал в. г. белинский, — должно быть на одном интересе и быть чуждо побочных » это означает, что в драме «все должно быть направлено к одной цели, к одному намерению» . классицизм строго придерживался так называемой иерархии жанров. трагедия, ода, эпопея относились к «высоким жанрам» . комедия, басня, сатира — к «низким».

"он ринулся спасать, он заслонил собою свое но всё его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и охрип, он замирал, он жертвовал собою!

каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! и все-таки он не мог усидеть на своей высокой, безопасной сила, сильнее его воли, сбросила его оттуда." он становится героической птицей, потому что поступил так, как поступают все герои. он пошел на самопожертвование. он не побоялся такого громадного для него чудища как пес, и рискнул, ради спасения своего дитя. стих так называется потому что главным персонажем является этот самый воробей, он основное выражение смысла, что хотел донести до нас автор, и речь идет о нем, вроде все просто.