Надо сочинить 5-6 предложений на тему здоровое питание

В первом предложении надо написать что я хочу рассказать о здоровом питании во втором надо сказать какие продукты относится к здоровому питанию в третьем надо написать почему полезно здоровоепитание в четвёртым призывать людей к здоровому питанию В пятом сделать заключение .

Все люди нуждаются в сбалансированном питании, а школьники особенно. В питании должны присутствовать продукты с высоким содержанием витаминов и микроэлементов. Именно они растущему организму развиваться и оставаться здоровым. Главное, необходим регулярный прием пищи. Хорошо, начинать свой день питательным завтраком - например, молоком с хлопьями. Затем - тост и несколько фруктов. Это даст энергию, чтобы чувствовать себя бодрым до самого обеда.

Объяснение:

1) В произведениях Шукшина одно из ведущих мест занимают судьбы людей необычных, со сложными характерами, так называемых "чудиков", стремящихся постичь движения собственной души, смысл жизнь

2) Герой рассказа - человек, не похожий на других. Он несколько странноват. Странность его проявляется в стремлении людям, которые его окружают. Однако ничего хорошего из его попыток не получается. Он только вредит себе. Даже честность Чудика играет против него. Достаточно вспомнить историю с 50 рублями, хозяина которых герой так рьяно ищет. Даже осознав, что он сам и есть владелец купюры, Чудик не может забрать собственные деньги.

Однако образ вырисован с большой любовью. Не "Чудак", а именно "Чудик"! Ласково называя героя Чудиком, писатель не скрывает своей симпатии к нему. Авторское отношение к Чудику передается и читателю.

Що було найголовнішим для Джонатана?

б) польоти

2. Як батьки реагували на заняття сина?

а) сердилися

3. Якої граничної для чайки швидкості добився Джонатан?

б) 214 миль на годину

4. Що, за Джонатана, скорочує життя чайок?

а) злість б) страх в) нудьга  - всі відповіді правильні

5. Позначте ознаки притчі, які наявні в творі «Чайка Джонатан Лівінгстон»:

а) алегоричність образів  в) повчальність

6. Скільки спроб зробив Джонатан, щоб здолати підйом 1000 футів на великій швидкості?

б) 10

7. «Усе, що мені треба – це…» Про які крила мріє Джонатан?

а) сокола

8. Які знання здобув Джонатан, коли Зграя вигнала його?

в) мандрувати із сильним вітром

9. Що, за думкою Чіанга, повинен дізнатися Джонатан?

б) що таке досконалість

10. Хто був найкращим учнем Джонатана?

б) Флетчер

11. Як чайки називали Джонатана?

а) вигнанцем

12. Що символізує образ Джонатана Лівінгстона?

б) безмежні можливості того, хто вміє мріяти

Объяснение: