Запиши свой рассказ и придумай ему название на тему электроник. надо

Сочинение - рассуждение "Быть человеком." (Наш друг - Электроник)     Электроник - это робот, с внешностью мальчика, который хочет стать человеком. Для чего? Он же обладает энциклопедическими знаниями обо всем на свете, в том числе, и о людях. Электроник объясняет свое желание тем. что он хочет самостоятельно принимать решения, а не делать то, что ему говорят. Но достаточно ли этого, чтобы стать человеком?      Когда Электроник, убежав от профессора, встречается с Сережей Сыроежкиным, фотографию которого профессор Громов использовал, создавая внешность Электроника, он сталкивается с человеческими поступками, которые ему не понятны.      Находчивый Сыроежкин сразу понимает, что он может использовать Электроника, который является хранилищем информации, в своих целях, а именно так. чтобы не ходить в школу. послав туда. вместо себя, Электроника. В Электронике не заложена функция вранья, поэтому Сережа выдает ему справку. что он может быть вместо него. А Сыроежкин объясняет свои действия тем, что он человек и может сам все решать.     Электроник -  совершенен, он знает и умеет все, в школе им восхищаются. Но Сыроежкин быстро понимает, что его решение было неверным. Они оба, Электроник и Сережа, не рады этой подмене, потому, что Электроник не умеет радоваться, а Сережа, добровольно отказавшийся от учебы, от друзей и, даже, от собственного дома, в котором его собственная мама восхищается, каким умным и воспитанным вдруг стал ее сын, потерял себя, свое Я.      Когда Сыроежкин открывает друзьям правду, то они, посмеявшись немножко, поддерживают его решение вернуть себе свою жизнь и ему. чем могут. Потому. что люди ошибаются, а признание своих ошибок и исправление их - это проявление человеческого характера, которое заслуживает уважения дружить обладает только человек, потому. что дружба - это умение чувствовать, потребность поддерживать, сопереживать и Электроник, в котором заложено так много информации, не смог играть в хоккей, потому, что хоккей - это командная игра, в которой один игрок, даже будучи гением, победить никогда не сможет      Значит, для того, чтобы быть человеком. недостаточно одних знаний и умений, недостаточно желания принимать решения. Сила человека в том, что ошибаясь, он имеет мужество нести ответственность за свои ошибки, признавать их и исправлять, в том, что человек умеет чувствовать - сердиться, радоваться, плакать и смеяться, в том, что, иногда неправильные поступки становятся единственно правильными, если другой человек от этого становится счастливым, как в сюжете, когда папа Сыроежкина вернулся домой из долгого рейса, и родители решили поехать всей семьей покататься, хотя нужно было идти в школу, а Электроник не могласился, и родители расстроились.     А то, что Электроник завел себе друга. собаку Рэсси и, пройдя немало испытаний, совершив ошибку грабителям, и исправив ее, подвергаясь опасности, научился плакать и улыбаться, научился беспокоиться о друзьях, говорит о том. что он, обретя человеческие чувства, стал человеком.

Русский лес.
1.Русский лес хорош и зимой,и летом,и осенью,и весною.
2.Прекрасные сосны
3.Лес полнится невидимой жизнью.
4.Он хорош и ранней весной и поздней.
5.Пробуждающая животность в весеннем лесу.
6.Нужно знать,где какой гриб растет.
7.Красив и печален русский лес в начале осени.
8.Осенний цветистый лес.
Берёза.
1.Самое милое деревце.
2.Особенный день
3.Летние знойные дни.
4.Березовый лес чудесен и в раннюю осень.
5.Народные песни про березу.
Дуб
1.Самое мощное и зеленое дерево.
2.Дубравы в давние времена.
3.Теперь дубы встречаются реже
4.Красота дуба.
5.Знакомый Ровок в детстве.
6.Давно бывали зеленые дубравы по всей Росии.
7.Теплолюбивое и светолюбивое дерево.
8.Нежное дерево,которое боится крепких морозов.
Ель
1.Самое распространенное дерево.
2.Хороша ель зимою
3.Ель пользуется особой любовью.
4.Ель хороша на свободе
5.Гнёзда бывают и в ели.
6.Крылатые семена из легких шишек.
Липа
1.Зеленое и высокое дерево в саду.
2.Под липами широким ковром расстилались цветы под липой.
3.Старая липа.
4.Столешницы из чистых досок липы.
5.Красивое высокое и нежное дерево.
Клён
1.Самое живописное дерево.
2.Веселый зеленый клен любит яркий свет.
3.Клёны в городских парках.
4.Крылатые семена лена.

Настя – героиня сказки-были М. Пришвина «Кладовая солнца», сирота, сестра Митраши. Ей двенадцать лет и она очень мила. Автор ласково называет ее «золотой Курочкой на высоких ножках», ведь у нее личико усыпанное крупными золотыми веснушками, а носик такой чистенький и смотрит вверх. В описании этой девочки фигурирует много уменьшительно-ласкательных слов, чтобы подчеркнуть ее сказочную прелесть.

После смерти родителей они с Митрашей остались одни на хозяйстве. Брат младше нее на два года и любит иногда спорить. Настя же на правах старшей сестры ведет себя по-хозяйски, как покойная мать. Как только Митраша начинает злиться, она его гладит ласково по затылку и тот остывает. Как правило, их маленькие перепалки заканчиваются примирением и дружной работой.

Поначалу детям было тяжело одним, но соседи и родные научили их самостоятельно вести хозяйство. Теперь Настя вставала раньше солнца, выгоняла пастись стадо, топила печку, готовила обед и хлопотала по хозяйству до самой ночи. По натуре она рассудительная и более осторожная, нежели брат. Когда они стоят у развилки, она выбирает протоптанную дорогу. В конце произведения она корит себя за жадность к ягоде и отдает всю корзину эвакуированным детям из Ленинграда.