Очем говорится а рассказе николая дубова "мальчик у моря" ?

В этом произведении рассказывается о маленьком мальчике Саше. Он со своими родителями, щенком и знакомыми рыбаками первый отправился на море.  Саша поражен морской бездной, грозными волнами и большим городом. Там он знакомится с Жоркой, но мать запрещает ребенку с ним общаться, т.к. он сидел в тюрьме. Саша знакомится с дочкой звездочета, Анусей, с которой у Саши завязывается дружба. Позже мать Саши заболевает, звездочет везет ее на машин в больницу. Ануся уезжает, но ее мать запрещает детям попращаться, т.к. считает Сашу грязным и недостойным.Бимса-любимого щенка убивает жадный и злой Игнат. Благодаря Жорке выясняется, что  Игнат ворует, и его увольняют. 
Сашка остается один, он засыпает не видя звезд...
Надеюсь не судите строго...

Прилет птиц весной

Весной, когда начинает теплеть, с зимовки возвращаются перелетные птицы. Скоро все они начнут вить гнезда и выводить птенцов.

Первыми из всем знакомых птиц, обитающих в России,  прилетают грачи - примерно к двадцатым числам марта.  Хотя грач далеко от родных мест на зимовку и не улетает: грачи - птицы скорее кочующие, чем перелетные. А вот скворцы возвращаются издалека: зимуют наши скворцы в Италии, на юге Испании, Греции и в Турции. Они возвращаются в самом конце марта или начале апреля.

За ними следуют жаворонки, лебеди, дрозды, зяблики - до десятого апреля. К двадцатому апреля прилетят гуси, утки, чайки, журавли. А вот любимые всеми ласточки прилетят позже, в первой декаде мая.

Последними прилетают соловьи, стрижи и  иволги - в самом конце мая.

краткое содержание "два брата" для читательского дневника:

братья отправились в дорогу. на их пути оказался камень с описанной дорогой к счастью.

брат, что постарше отказался выполнять указанные действия.

а младший следовал надписи и стал царем, но ненадолго.

когда братья вновь встретились, каждый из них выразил свою позицию касательно прожитой жизни.

план произведения для пересказа:

1. путешествие

2. камень и надпись

3. отказ старшего брата

4. приключения младшего брата

5. царствование

6. падение власти младшего брата

7. разговор двух братьев.рисунок - иллюстрация сказки "два брата"

главная мысль:

у каждого человека свое счастье. выбрав жизненный путь, не стоит жалеть о потраченном времени.

чему учит произведение:

произведение учит придерживаться своих убеждений и быть в них решительным.

младший брат рискнул и стал царем.

и хоть его царствование было недолгим, но он не жалел о содеянном – будет о чем вспомнить.

другой брат так же остался верен своим убеждениям.

он был доволен, что прожил хоть и не богатую жизнь, но зато без горя.

синквейн:

синквейн 1:

младший брат.

доверчивый, любопытный.

поверил, достиг, обеднел.

остался доволен прожитой жизнью.

решительность.

синквейн 2:

старший брат.

спокойный, недоверчивый.

прочел, не поверил, не рисковал.

остался доволен прожитой жизнью.

спокойствие.

краткий отзыв по произведению "два брата" для читательского дневника:

произведение "два брата" имеет интересный сюжет.

два брата прожили совсем разную жизнь.

при этой каждый из них остался доволен.

автор показывает, что у каждого человека свое счастье и свои радости.

и не нужно жалеть о прожитых моментах жизни.

я советую всем прочитать это произведение и навсегда запомнить его мораль.

пословицы к произведению:

надо взять от жизни все, что она может дать.

жизнь жизни рознь.