С.михалков"праздник непослушания", и.токмакова"аля, кляксич и буква а", "счастливо ивушкин! " какая у них тема, чему учит каждая сказка, чем понравилась/не понравилась.

Я знаю из предложенных только "Праздник непослушания". Эта книга учит быть воспитанными детьми и слушаться взрослых. Мне она понравилась потому, что там добро побеждает зло. (Они когда вели себя плохо, Фантик пришёл к ним и наругал). Ну и чем-то не понравилась. Тем, что мало писали о жизни родителей в тот момент, когда они уже ушли.

Идет в чем был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а
озямчик старенький, крючочки не застегаются, порастеряны, а шиворот
разорван; но ничего, не конфузится.- внешний вид левши.

У левши вызывает любовь к родине:,, А я желаю скорее в родное место, потому что я могу род помешательства достать".

Левша очень трудолюбивый: ,,Что я мельче этих подковок работал: я гвоздики выковывал, которыми подковки забиты, — там уже никакой мелкоскоп взять не может".

Талантливость - в том что левша создал удивительную красивую блоху.  

Левша очень скромный.

Идет в чем был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а
озямчик старенький, крючочки не застегаются, порастеряны, а шиворот
разорван; но ничего, не конфузится.- внешний вид левши.

У левши вызывает любовь к родине:,, А я желаю скорее в родное место, потому что я могу род помешательства достать".

Левша очень трудолюбивый: ,,Что я мельче этих подковок работал: я гвоздики выковывал, которыми подковки забиты, — там уже никакой мелкоскоп взять не может".

Талантливость - в том что левша создал удивительную красивую блоху.  

Левша очень скромный.