Любому путешественники по неизвестной стране нужен путеводитель - чтобы понимать, куда можно поехать, что интересного увидеть, что нужно с собой взять в однако путеводители нужны не только для разных стран, но и для воображаемых. создайте путеводитель по выдуманной стране героев. подумайте каких героев и куда вы поселите, что объединяет этих героев как жителей общей для них страны, какие достопримечательности ( тоже ( ) окружают их. разработайте возможный маршрут для читателя с краткими советами путешественнику.

Создать путеводитель по вымышленный стране литературных героев

Утро. Слышно как журчит ручей, как будто перекликаясь с шелестом листьев. Луч света блеснул на поляну. Едва-едва стало слышно дрозда-пересмешника. Уже соловей затянул свою звонкую песню. Заяц выбежал на поляну и стал барабанить по дереву. Как будто отвечая, далеко-далеко тоже пробежалась ,,заячья,, дробь. Белки прыгают с ветки на ветку, будто играют в догонялки! А поползень уже лезет вверх к макушке берёзы. Вот стало слышно медведя. Он громко зарычал, и далеко стало слышно рёв его. Видно, услышал его другой медведь, раздался второй рёв, только дальше. Вот уже проснулся весь лес! Ручей зазвучал веселее, а шелест листьев играл с ветером. Все в лесу были заняты!

1. Внешность ветерана в стихотворении не обозначена, так как ветеран сам рассказывает о себе и Бородинском сражении. Можно говорить только о его характере: бесстрашный воин, который "забивает в пушку снаряд туго", он иронизирует над врагами ("угощу я друга", то есть француза), у него нет страха к врагам ("что толку в этакой безделке"), но он сожалеет о своих погибших товарищах, командире и о том, что Москву пришлось "отдать". 2. Перед сражением русская армия "молча, долго отступала", все "боя ждали", построили редуты, принесли присягу, ночью перед сражением готовились: "кто кивер чистил", "кто штык точил", а "француз ликовал". 3. Сначала командир призывает их умереть за Москву, затем они видят французов, которые "двинулись, как тучи", начался страшный бой, который закончился победой русских "отступили басурманы"). 4. Старый солдат изображает своих товарищей, командира и французов. 5. Для него это самое главное событие в жизни: это сражение определяет, как должен поступать каждый русский солдат, является критерием смелости, отваги, русской мощи. 6. В словах ветерана звучит укор молодому поколению: "богатыри — не вы!", он приводит слова командира, как надо поступать русскому солдату: "Умрём же под Москвой, как наши братья умирали!" и наказывает "клятву верности сдержать".