Написать сочинение как надо относится к родителям чтобы избежать позднего раскаивания. !

Почитай отца и мать, да продлятся дни твои на земле. Как давно люди стали принебрегать этой истиной, принебрегать своими родителями.
Многие родители вкладывают в своих детей все свои силы, своё здоровье, время,средства, а когда становятся пожилыми остаются одни. Дети забывают их или даже обижают. Проходит время и родители уходят в вечность, то есть умирают, а дети на могиле своих мам или пап плачут, что не успели к ним вовремя приехать  и оказать какую то Или не разу не позвонили и не узнали как у них дела. Чтоб нам не быть такими детьми и после не сожалеть о случившемся, давайте ценить своих родителей пока они живы. Будем звонить им , приходить в гости, не забывать поздравлять с днём рождения и с другими праздниками и конечно же дарить подарки. И ценить каждую минуту проведённую с ними.

1)Вообще Льюис Кэррол был математиком, учёным, может так он показывал теорию относительности, в детстве, когда я читала сказку, казалось всё полным бредом.
2)Это произведение о маленькой девочки попавшую в страну волшебную населённую множеству сказочных существ.
3)Алиса в зазеркалье в первую очередь учит доброте и что надо всегда своим друзьям. А так же рассказ учит тому что всегда надо говорить правду , ведь ложь источник всех бед!
4) Это произведение о девушке Алисе которая попала в Волшебную страну где жили ее друзья. И целью не было ее другу Шляпнику: найти его семью и ее.

Тема стихотворения, как и в большинстве лирических миниатюр Фета, воспроизведение эмоционального настроения лирического героя через описание природы. Поэт передает свое душевное волнение и неясные предчувствия перемен. При этом настроение автора полностью соответствует тому состоянию, в котором находится окружающая его природа. Очутившись в осеннем лесу, застигнутый ветряным шквалом, автор пытается разобраться в душевных порывах, которые происходят и в нем самом.

Стихотворение сюжетно делится на две части. В первой описывается картина природы: осенний лес шумит, гудит и роняет листья под напором ветра. Здесь же дается описание состояния самого лирического героя, который ассоциируется с автором: «шумно, и жутко, и грустно, и весело…» При этом рассказчик уточняет, что ему не разобраться в том, что же происходит в его душе, какие эмоции доминируют. Главное здесь – ощущение, что что-то должно произойти. Возможно, поэт ждет какого-то чуда и его приход предопределен. Далее, сюжетно это вторая часть произведения, автор «неожиданно» слышит звук «тонко взывающего рога». Вот и чудо! Ведь это воспринимается, как приветствие «страннику бедному» от нежного друга.  И уже не страшна лесная шумная глушь и «мертвые что мне листы». Зов глашатая сладостен.

В жизни Фета была трагически завершившаяся любовь. Он сам отказался от счастья провести жизнь с любимой, но небогатой женщиной. А вскоре и она навсегда ушла из этого мира, не оставив ему надежды даже на случайную встречу. Фет помнил о своей любимой всегда, до конца жизни. Не ее ли нежный зов услышал он в бушующем от ветра осеннем лесу? Поэт доверчиво открывает читателю душу без прикрас и самолюбования рассказывает о смятении в душе и сладостной надежде на встречу с любимым другом, которую подарил донесшийся сквозь шум ветра зов медного рога.