Послевоенные годы. Голод. Даже в деревне жить трудно. Автор уезжает в районный центр учиться, потому что в его деревне только начальная школа. Он пятиклассник. Все время хочется есть, но он понимает, что мать не может деньгами. Мальчик начинает играть в игру на деньги, но местные мальчишки играют нечестно, однажды его избивают за правду. Молоденькая учительница, которая сразу поняла причину его игры в "чику" назначает ему дополнительные занятия по французскому языку у себя дома. Когда мальчик отказался от тарелки супа, Лидия Михайловна, предложила ему играть в "замеряшки" на деньги, она поддавалась, чтобы он выигрывал деньги на молоко. Однажды за этой игрой их застал директор школы. Учительницу уволили, и она уехала. А зимой прислала автору посылку, в которой были макароны и яблоки, которых он никогда не видел.
Хороший рассказ о добрых и отзывчивых людях.
Объяснение:
надеюсь то, если нет то скажи в комментах я попробую ответить
1. Что особенного было в смерти Базарова? Он не был ранен на войне, не был ранен, защищая женщину\ребёнка. Ничего героического в этой смерти нет. Разве только то, как он воспринял эту смерть.2. Смотря с какого ракурса рассматривать этих людей. С одной стороны, это люди, которые хотят внести в развитие мира что-то своё, что-то новое. С другой стороны, они только "ломают" всё:
—Мы действуем в силу того, что мы признаем полезным... В теперешнее время полезнее всего отрицание — мы отрицаем.
— Все?
—Все.
— Как? Не только искусство, поэзию... но и...
— Все, — с невыразимым спокойствием повторил Базаров.
— Однако позвольте, — заговорил Николай Петрович. — Вы все отрицаете, или, выражаясь точнее, вы все разрушаете... Да ведь надобно же и строить.
— Это уже не наше дело... Сперва нужно место расчистить.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
700 минут > 11 часов