Вам эссе на тему: если каждый человек своей страны будет знать , то это страна сильна. а кстати можно мало; 10-15 пред

Каждый человек принимает участие в политической жизни общества. Мы можем быть политиками по случаю, по профессии, по совместительству. Слова французского философа, сказанные в  XVIII  веке  актуальны и сегодня, когда власть в нашей стране настолько слаба, что не может обеспечить своим гражданам ни свободу, ни безопасность. Согласно теории общественного договора, одним из составителей которого являлся сам Руссо, государство создавалось гражданами, чтобы те, передав часть своих полномочий, обрели свободу и безопасность. Соответственно, чем сильнее становится государство, тем лучше оно справляется со своей задачей. Однако важно понимать, что под «силой» имеется в виду не «силовые методы», а смелость правителей государства и сила их духа. Ведь действительно, не в авторитаризме, не в тоталитаризме или монархии, а только в демократическом государстве власть учитывает интересы общества, интересы граждан. Сейчас каждый имеет право мирных собраний и публичных манифестаций, имеет равный доступ к государственной службе и  право участвовать в управлении делами государства. 

Объяснение:

Полное имя героини - Наталья Мироновна Мелехова (в девичестве Коршунова):

"Жена твоя Наталья Мироновна проживает..."

" ...к Коршуновым, за ихнюю Наталью."

Возраст Натальи - около 18 лет (в начале романа, в 1912 г.):

"...Осьмнадцатая весна только перешла."

Наталья - девушка с множеством достоинств. Она красива и трудолюбива:

"Девка — нечего бога-милостивца гневовать — всем взяла: что на полях, что дома…"

"Хучь бы и Наталья — да таких-то девок по белу свету поискать! Работа варом в руках: что рукодельница! Что хозяйка! И собою, уж вы, люди добрые, сами видите."

О внешности Натальи известно следующее:

"Наталья… Наталья — девка красивая… Дюже красивая. Что ж, женись. Надысь видела ее в церкви… Нарядная была…"

"В дверях несмело стала невеста, смуглыми пальцами суетливо перебирая оборку фартука."

"Под черной стоячей пылью коклюшкового шарфа смелые серые глаза. На упругой щеке дрожала от смущения и сдержанной улыбки неглубокая розовеющая ямка. Григорий перевел взгляд на руки: большие, раздавленные работой. Под зеленой кофточкой, охватившей плотный сбитень тела, наивно и жалко высовывались, поднимаясь вверх и врозь, небольшие девичье-каменные груди..."

"...всю ее — с головы до высоких красивых ног."

"...подумал: «Хороша» — и встретился с ее глазами, направленными на него в упор. Бесхитростный, чуть смущенный, правдивый взгляд словно говорил: «Вот я вся, какая есть. Как хочешь, так и суди меня». — «Славная», — ответил Григорий глазами и улыбкой."

"Григорий искоса поглядывал на Наталью. И тут в первый раз заметил, что верхняя губа у нее пухловата, свисает над нижней козырьком. Заметил еще, что на правой щеке, пониже скулы, лепится коричневая родинка, а на родинке два золотистых волоска, и от этого почему-то стало муторно."

"Держа в своей руке шершавую крупную руку Натальи, Григорий вышел на паперть."

"Платок ее сбился на спину, гладко причесанные черные прямые волосы свисали на бледные уши."

"На висках ее, у гладко причесанных черных волос, глянцевител пот, масленой нездоровой поволокой подернулись глаза."

"...уронив большие рабочие руки..."

"...гладила горячей черствой рукой его сухую коричневую руку."

"...глядела на прядь прямых черных волос, упавших из-под платка на руку Натальи."

"...Ильинична положила свою загрубелую от работы руку на голову снохи, гладя черные глянцевитые волосы, сурово сказала..."

Произведение: Школа клоунов

Автор: Э. Успенский

Жанр: Повесть (для детей)

Детская повесть Э. Успенского  "Школа клоунов" начинается с того, что организовывается школа, где будут учиться клоуны. По объявлению пришло много клоунов, но когда объявили, что им придется учиться, делать зарядку и умываться, большинство клоунов ушли. Осталось всего несколько человек, и вся повесть состоит из коротких рассказов о том, как они учились и в какие смешные случаи случались с учениками, учителями и персоналом школы.