Пинская шляхта вобраз грышки и марыси

Грышка и марыся прадстауники маладога пакалення. маладыя людзи не хочуць мирыцца з застарэлыми традыцыями и звычками, за  якия моцна трымаюцца их бацьки. Але на працягу твора няма актыунасци маладых. Маладыя людзи спадзяюцца на заузятага хабарника Кручкова, чым на свае уласныя силы.
ответ на 10 быллов

Садка день не зовут на почестей пир, 

Другой не зовут на почестен пир 

И третий не зовут на почестен пир, - повтор троекратный

Садка день не зовут на почестей пир, 

Другой не зовут на почестен пир 

И третий не зовут на почестен пир, 

По том Садко соскучился. 

Как пошел Садко к Ильмень-озеру, 

Садился на бел-горюч камень 

И начал играть в гусельки яровчаты. 

Как тут-то в озере вода всколыбалася, 

Тут-то Садко перепался, 

Пошел прочь от озера во свой во Новгород. 

Садка день не зовут на почестен пир, 

Другой не зовут на почестен пир 

И третий не зовут на почестен пир, 

По том Садко соскучился. 

Как пошел Садко к Ильмень-озеру, 

Садился на бел-горюч камень 

И начал играть в гусельки яровчаты. 

Как тут-то в озере вода всколыбалася, 

Тут-то Садко перепался, 

Пошел прочь от озера во свой во Новгород. 

Садка день не зовут на почестен пир, 

Другой не зовут на почестен пир 

И третий не зовут на почестен пир, 

По том Садко соскучился. 

Как пошел Садко к Ильмень-озеру, 

Садился на бел-горюч камень 

И начал играть в гусельки яровчаты. - то же, но на большом фрагменте. 

Ровненькая, неторопливая манера сказывания волшебных сказок не годится для выполнения сказок о животных. В волшебных сказках происходят чудеса. Это само по себе умопомрачительно, и не нужно особых приемов, чтоб поразить и увлечь слушателей. В сказках о животных чудес не происходит. Чтоб слушатели лучше представили для себя новых героев, сказитель начинает говорить вроде бы по ролям. Действие магической сказки происходит в тридевятом королевстве, а действие сказки о животных будто бы в реальном мире. Изменяя интонацию, сказитель дает возможность лучше осознать нрав каждого животного, ощутить смешные и менторские стороны сказочной истории.Каждый сказитель ведает сказку по-своему.