Какие картины описывает и.с. тургенев? запишите или нарисуйте. это 3 класс

Место и значение пейзажа в рассказе. (Описанию природы в рассказе Тургенева отводится много места; природа здесь — одно из действующих лиц, и это отмечено названием рассказа. «Бежин луг» начинается и заканчивается описанием природы, и центральная его часть — рассказы мальчиков — тоже изображена на фоне описания летней ночи.) Прекрасный июльский день. (В начале рассказа Тургенев описывает июльский день, когда он, отправившись на охоту, заблудился. Автор — человек наблюдательный, хорошо знающий приметы погоды. Он пишет о ясном небе, светлом и лучезарном солнце, неподвижных облаках, неизменной ясности небосвода. Во всем Тургенев отмечает мягкость красок и «трогательную кротость».) Описание Бежина луга. Вид луга с обрыва холма. (Равнина, окруженная полукругом реки, огонь костра и люди у огня.) 

Ночь на лугу. (Картина ночи дополняет рассказы детей, придает им особую выразительность и таинственность. Тургенев показывает, как преображаются в свете костра обычные предметы; каким значительным становится каждый звук в ночной тишине. Слушая рассказы детей, писатель замечает, как постепенно меняются цвета, запахи и звуки летней ночи.) Рассвет на лугу. (Предрассветная тишь, свежесть утра, постепенное изменение цвета неба, восход солнца, первые звуки наступающего дня.) Тургенев — мастер пейзажа. (Картины природы в рассказе созданы тонким и наблюдательным человеком, обладающим художника. Он замечает мельчайшие детали, изменение оттенков цветов, полутона и тени. Его слух фиксирует самые тонкие звуки. Природа у Тургенева — не только фон, но и своеобразный персонаж рассказа: она постоянно меняется, живет своей жизнью. И в то же время — природа занимает значительное место в жизни человека). 

ответ:

знаете, о чем желтеют большинство стариков? о том, что потратили жизнь на нелюбимую работу, что мало времени провели со своими близкими. хотите также? думаю, нет. нужно прожить эту жизнь так, чтобы однажды, лет в семьдесят, вы качнулись в стареньком кресле и сказали: "о, да! эта была чудесная, яркая жизнь! есть, что вспомнить, что рассказать внукам."

так и не тратьте время, на то, что вам не нужно. бросьте интернет, приколы и шутки от одноклассников. это не означает, что нужно перестать радоваться жизни, нет. просто занимайтесь тем, что принесёт вам яркие эмоции, подарит незабываемые впечатления! путешествуйте, гуляйте, любите, дружите, и эту жизнь вы проживете не напрасно.

объяснение:

знаете, о чем желтеют большинство стариков? о том, что потратили жизнь на нелюбимую работу, что мало времени провели со своими близкими. хотите также? думаю, нет. нужно прожить эту жизнь так, чтобы однажды, лет в семьдесят, вы качнулись в стареньком кресле и сказали: "о, да! эта была чудесная, яркая жизнь! есть, что вспомнить, что рассказать внукам."

так и не тратьте время, на то, что вам не нужно. бросьте интернет, приколы и шутки от одноклассников. это не означает, что нужно перестать радоваться жизни, нет. просто занимайтесь тем, что принесёт вам яркие эмоции, подарит незабываемые впечатления! путешествуйте, гуляйте, любите, дружите, и эту жизнь вы проживете не напрасно.