Пересказ повести петра столповского " дай доброты его сердечку"заранее ​я прочитала 40 страниц

Соня Мармеладова - робкая девушка:

"...неслышно и робко, протеснилась девушка..."

"...робко озираясь, вошла одна девушка..."

"Соня села, чуть не дрожа от страху, и робко взглянула на обеих дам."

"Соня опять села и опять робко, потерянно, поскорей взглянула на обеих дам..."

Соня Мармеладова - безответная, кротая девушка:

"...безответная она..."

"Это ты на то, что она кроткая, рассчитывал? Ты на это-то понадеялся?"

"...голосок у ней такой кроткий..."

Соня Мармеладова - добрая девушка:

"...выражение лица ее становилось такое доброе и Соня Мармеладова - честная девушка:

"...много ли может, по-вашему, бедная, но честная девица честным трудом заработать?"

Соня Мармеладова - терпеливая, самоотверженная, благородная девушка:

"...стала с одушевлением говорить о несомненных Софьи Семеновны служить ей о ее кротости, терпении, самоотвержении, благородстве и образовании", причем потрепала Соню по щечке..."

Соня Мармеладова - милосердная, жалостливая девушка:

"Тридцать копеек вынесла, своими руками, последние, всё что было, сам видел... Ничего не сказала, только молча на меня посмотрела..." (Соня отдает последние деньги отцу-пьянице)

"...да вы еще не знаете, не знаете, какое это сердце, какая эта девушка! Она возьмет, она! Да она свое последнее платье скинет, продаст, босая пойдет, а вам отдаст, коль вам надо будет, вот она какая!"

Когда произносишь слово учитель, перед глазами возникает не абстрактный образ, а представляется конкретный человек этой профессии, с которым свела тебя жизнь. учитель не только даёт знания по тому или иному предмету, но и влияет на личность человека, оставляет след в нашей душе, замечаем мы это или нет. именно поэтому вопрос, каким должен быть настоящий учитель, актуален всегда. как говорил академик василий ключевский: “чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь и любить тех, кому преподаешь”.  исходя из этого, главными качествами учителя являются любовь к своему предмету и, конечно же, любовь к детям. но это еще не все… так каким же должен быть современный учитель? каков его образ, и какими качествами он должен обладать? что значит быть учителем? каков труд учителя? учитель –это не просто профессия.  это состояние души. это образ жизни. каким я его вижу? нет, это не привычная схема, образец. это личность, находящаяся в гармонии с собой и окружающим миром. это высокий профессионализм в сочетании с талантом общения. это человек, способный создавать условия для развития творческих способностей, развивать у учеников стремление к творческому восприятию знаний, учить их самостоятельно мыслить, поощрять их индивидуальные склонности и дарования.