Сочинение-рассуждение по плану 1) право выбора 2)описание 3)заключение

У каждого человека есть право выбирать, что для него лучше, полезнее и что сделает его более счастливым. Мне кажется, что когда человек выбирает профессию себе , выбирает спутника жизни, совершает выбор между тем или иным решением, он становится более ответственным и счастливым,потому что, сам делает свой выбор. Родину мы не выбираем.Она у каждого одна,своя.Все любят то место, тот край, где родился, провел лучшие годы своей жизни, чему-то научился. Я недавно слышала по телевизору программу в которой прозвучали такие строки:
"От Москвы до самых до окраин,
С южных гор до северных морей
Человек проходит, как хозяин
Необъятной Родины своей.."

Мне они запомнились и я стала размышлять. Ведь на самом деле, человек -хозяин своей Родины, своей страны, он наслаждается богатством и красотой природы-степей,лугов, полей и рек...Он черпает от нее себе силы и ей стать еще краше и лучше. 
Он пользуется ее благами и источниками, живет верой и надеждой на лучшие времена.Надо беречь природу, охранять ее. Мудрость гласит:" Землю красит солнце, а человека труд".  Важно хорошо трудиться и гордиться тем, что ты живешь в этой стране, что наступят перемены к лучшему и твоим детям не будет стыдно за твои поступки. Выбор есть всегда.И ежечасно мы что-то выбираем. Но выбор наш, каждый раз должен быть не легкомысленным и глупым, а мудрым и полезным. Человек обязан различать времена и называть белое белым, а черное черным.Нельзя ложь выдавать за правду.Нельзя обижать нищих и обездоленных людей, издеваться над престарелыми людьми, бездомными животными. Все возвращается к нам потом бумерангом.Мы неотделимы от своей страны, в которой родились и воспитывались.Мы должны благодарить наших предков за то, что они отстаивали нашу страну перед многочисленными врагами и боролись насмерть. И сами , мы просто обязаны становиться добрее и милосерднее к окружающей нас природе, среде и людям. Наша страна многолика и весьма разнообразна, в ней много удивительных мест и живописных пейзажей. Надо суметь это сохранить для будущего поколения, не исчерпать все ее  ресурсы  и быть благоразумными в выборе чего-то важного.
       

1) действие происходит в городке штата алабама. сэм и билл хотят преуспеть в спекуляциях с земельными территориями. для осуществления этой цели недостаточно средств. а именно, нужно достать 2 тысячи долларов. они решают похитить мальчика, сына полковника дорсетта. была поставлена соответствующая сумма выкупа. бандитам удалось ребенка в пещеру. но тот наоборот обрадовался «путешествию» и решил вовлечь жуликов в игру в индейцев. выходки мальчика были невыносимы. билла он назвал своим пленным, а себя вождем краснокожих. страшные выходки пленного послать письмо отцу о снижении суммы до 1500. но у того есть свои условия - похитители платят 250 долларов, и он заберет мальчика. аферисты таки согласились на это предложение и отдав «вождя» поспешили скрыться, чтобы он их не нашел.

2)главный герой рассказа – чайник. в начале своей жизни он красив, ярок, поэтому хозяйка относится к нему как к украшению стола. чайник гордится собой, преисполнен достоинства и свысока смотрит на другую посуду в доме.

однажды чайник выскользнул из рук хозяйки, она уронила его на пол, и у него отбилась ручка и носик. и чайник загрустил, ведь он потерял свою красоту, и ему нечем было гордиться. бережливая женщина не выбросила испорченный чайник, но поставила его на дольнюю полку, чтобы он не портил вида всей кухне.

но однажды хозяйка наполнила чайник землей и посалила в него маленькую луковку. у чайника появился смысл к существованию, он стал жить ради того, чтобы сохранить и вырастить цветок. чайник и думать забыл о своей красоте. в его жизни появилось нечто новое – забота о других. он с нетерпением и любовью ждал, когда вырастет его цветок.

а когда цветок вырос, чайник стал слишком тесным для него, и его пересадили. но на этот раз чайник не расстроился. и, стоя на самой дальней полке, он утешал себя тем, что и в его жизни были прекрасные дни.

3) в рассказе двое усталых мужчин идут через дикую местность, неся добытое золото. один подворачивает ногу и другой оставляет его. весь сюжет построен на том, как этот другой, пытается выжить. он терпит голод, холод и боль. в какой-то момент он решает оставить золото, чтобы облегчить ношу. в конце пути его преследует больной волк. также он находит кости и золото своего друга. он стал ужином для волков. в конце его подбирают люди и отвозят в сан-франциско.

4) совершив из-за поломки в самолете вынужденную посадку, летчик неожиданно знакомится с очаровательным любопытным малышом, настолько тонко чувствующим и человечным, что автор принимает его за принца, прилетевшего из космоса. как и все дети, познающие окружающий мир, он задает вопросы в поиске ответов, говорит о своей далекой родине, о путешествиях на другие планеты и о своих наблюдениях. взрослый и ребёнок, одинаково от одиночества и испытывающие душевное родство, становятся верными друзьями, которые понимают друг друга без слов.

Интерес гоголя  к тематике (из жизни эпохи европейского средневековья  автор   имел уже незаконченную драму "альфред") в повести "тарас бульба" (1835) - это уже не мифологизация прошлого, что было приоритетным явлением не только в фольклорных произведениях, но преимущественно и в    пор романтизма. собственно "тараса бульбы" лишь в героико-пафосном воспроизведении прошлого, в восприятии того романтизма, который не мифологизировал трагическое прошлое, не противопоставлял правду художественную правде , приближаясь к реалистическому осмыслению действительности: миф как эстетичная категория уступал типизации - как образов, так и обстоятельств.