Почему после посещения каменного цветка хозяйки данило чувствует себя «ровно на похоронах»? (3-5 предложений) *

(он словно похоронил свое мастерство, которое оказалось бессильным превзойти природу).

- Почему он разбил свою чашу, а чашу, сделанную по чертежу, не тронул - только плю-

нул в середину?

(Данило решил, что он еще ничего не достиг, собственная работа, в которую он вкладывал столько сил и поисков, кажется ему ничтожной по сравнению с тем, что он видел в горе. Он беспощадно разбивает свою неудачную чашу, будто уничтожает свое несовершенство. В барскую чашу он не вложил ни капли своих дум и чувств, и поэтому она недостойна даже того, чтобы быть разбитой рукой мастера).

Данила чувствует себя "ровно как на похоронах" после посещения Хозяйки,потому что там всё из камня,неживое,а на кладбище тоже камень(крест мог быть каменным).

После зимней спячки мы долго ждали наступления этого прекрасного времени года – весны… Рука у художника тянется к мольберту, у поэта – к перу и бумаге, у музыканта – к нотам… Мне кажется, даже научных открытий больше весной, поскольку даже закоренелые прагматики также метеозависимы, они вершат свои открытия под вдохновлённое пение весны. Я также пишу много эссе в эту пору, ко мне будто откуда-то сверху приходит вдохновение, я сразу беру тетрадку, иду в любимый парк, и там пишу разные стихи, рассказы и сказки. Не могу оценить, насколько хорошо у меня это получается, но друзья говорят, что не плохо.

Весной природа напоминает яркие красочные кадры из фильма, она дарит нам позитивное мышление, хороший настрой и отличное настроение. А какое же чудо вдыхать запах молоденьких трав, цветов и цветущих деревьев. Это время любви, независимости, стремления жить и поэтического духа. Я, несомненно, являясь ярой поклонницей весны, спешу жить, стараюсь шагать в ногу со временем и быть уверенной в своей значимости в жизни любимых людей. Не хватит пальцев на руках и ногах, чтобы перечислить творения и открытия великих людей, которые они совершили в весенние месяцы. Хоть и существует такое предисловие, что любая погода хороша, но я с этим не совсем согласна. Лето хоть и дарит нам отдых и море, но из-за высокой температуры мы не можем до конца насладиться этим сезоном. Осень вгоняет в извечную депрессию, где, кажется, нет выхода (недаром придумали выражение «осенняя хандра»). Зима вообще отдельная тема разговора, все в эту пору года только и ждут наступления потепления и пробуждения после «зимней спячки». Я глубоко убеждена, что именно весной рождаются поистине гениальные люди, которые вершить историческими процессами, быть талантливейшими учёными, творчески развитыми личностями и управлять целым миром. Примером тому, Ульянов-Ленин, Тарас Шевченко, Максим Горький, Корней Чуковский, Валентин Распутин. Я признательна весне за то, что при её наступлении на меня находит муза и я имею шанс самовыразиться и проявить свои таланты. Давайте в это время года будем помнить, что мы живём в мирное время, что жизнь прекрасна в любых её проявлениях и что весна заполняет не только всё вокруг, но также должна и наполнять теплом, искренностью и радостью наши с вами сердца. Да здравствует весна!

Для вы­пол­не­ния за­да­ния вы­бе­ри­те толь­ко ОДНУ из четырёх пред­ло­жен­ных тем со­чи­не­ний (17.1—17.4). На­пи­ши­те со­чи­не­ние на эту тему в объёме не менее 200 слов (при объёме менее 150 слов со­чи­не­ние оце­ни­ва­ет­ся ­лов).Рас­кры­вай­те тему со­чи­не­ния полно и мно­го­ас­пект­но.Ар­гу­мен­ти­руй­те свои те­зи­сы ана­ли­зом эле­мен­тов тек­ста про­из­ве­де­ния (в со­чи­не­нии по ли­ри­ке не­об­хо­ди­мо про­ана­ли­зи­ро­вать не менее трёх сти­хо­тво­ре­ний).Вы­яв­ляй­те роль ху­до­же­ствен­ных средств, важ­ную для рас­кры­тия темы со­чи­не­ния.Про­ду­мы­вай­те ком­по­зи­цию со­чи­не­ния.Из­бе­гай­те фак­ти­че­ских, ло­ги­че­ских, ре­че­вых оши­бок.Со­чи­не­ние пи­ши­те чётко и раз­бор­чи­во, со­блю­дая нормы пись­мен­ной речи.

 

С17.1. По­че­му Чац­кий при­ни­ма­ет ре­ше­ние на­все­гда по­ки­нуть Моск­ву? (По ко­ме­дии А. С. Гри­бо­едо­ва «Горе от ума»)С17.2. Что лежит в ос­но­ве друж­бы Ан­дрея Бол­кон­ско­го и Пьера Без­ухо­ва? (По ро­ма­ну Л. Н. Тол­сто­го «Война и мир»)С17.3. Какие черты рус­ско­го ха­рак­те­ра во­пло­ти­лись в глав­ном герое поэмы А. Т. Твар­дов­ско­го «Ва­си­лий Тёркин»?С17.4. Мир рус­ской по­э­зии

 

C17.1 По­че­му Чац­кий при­ни­ма­ет ре­ше­ние на­все­гда по­ки­нуть Моск­ву? (По ко­ме­дии А. С. Гри­бо­едо­ва «Горе от ума»

 

Между Чац­ким и Фа­му­со­вым раз­го­ра­ют­ся бур­ные споры о при­ем­ле­мо­сти раз­лич­ных спо­со­бов для по­лу­че­ния по­вы­ше­ний по служ­бе и на­град, о зна­чи­мо­сти об­ще­ствен­но­го мне­ния, об об­ра­зо­ва­нии. Кон­фликт этот — со­ци­аль­ный; с одной его сто­ро­ны — Чац­кий и не­ко­то­рые внес­це­ни­че­ские пер­со­на­жи (брат Ска­ло­зу­ба, князь Федор, пле­мян­ник Ту­го­ухов­ской), с дру­гой — мос­ков­ское дво­рян­ское об­ще­ство во главе с Фа­му­со­вым. Это про­ти­во­сто­я­ние не двух людей, а двух ми­ро­воз­зре­ний, об­ще­ствен­ных по­зи­ций; Чац­кий и Фа­му­сов — лишь наи­бо­лее яркие их пред­ста­ви­те­ли. С ис­то­ри­че­ской точки зре­ния такой ва­ри­ант об­ще­ствен­но­го кон­флик­та не­раз­ре­шим: про­ти­во­сто­я­ние ста­ро­го и но­во­го мир­ным путем раз­ре­шить­ся не может. Од­на­ко в ко­ме­дии от­но­ше­ния кон­крет­ных ге­ро­ев, Чац­ко­го и фа­му­сов­ско­го об­ще­ства, вы­яс­не­ны до конца: они глу­бо­ко пре­зи­ра­ют друг друга, не хотят иметь ни­че­го об­ще­го; кон­фликт в ли­те­ра­тур­ном смыс­ле раз­ре­шим, в об­ще­че­ло­ве­че­ском — нет. Чац­ко­му не­че­го ис­кать под­держ­ки в став­шем ему чужом го­ро­де, где власт­ву­ют фа­му­со­вы, по­это­му он уез­жа­ет.