Эксперимент преображенского подвиг или преступление​

наягпвшнвшпччшпчшпчшпч

2.от имени мальчика астафьев пишет, что дети провели день «интересно и весело». но сам автор не считает, что день, когда не было сделано ни одного полезного дела, когда «за некрасивый вид» растерзали рыбину, пуляли камнями в птиц и подшибли стрижа, можно назвать весёлым. от имени ребёнка автор называет этот день весёлым, но таким образом призывает читателей подумать, так ли это. с утра дети пошли на увал брать ягоду. сначала они собирали молча, но потом им это надоело, они стали дразниться, драться, съели все ягоды. затем брызгались в речке, ловили подкаменщика, потом растерзали его на берегу. подбили стрижа и похоронили его в гальке, скоро забыв о птичке. затем они забегали в устье холодной пещеры, хвастались друг перед другом. санька пугал своих братьев и сестёр. затем левонтьевские ушли домой, а мальчика оставили одного в тайге и без ягод, зная, что его дома накажут. 1.семья левонтия отличалась от семей хозяйственных и серьёзных сибиряков своей беспорядочной жизнью. левонтий не крестьянствовал, как дедушка мальчика, а был рабочим, заготавливал бадога для завода. он пьянствовал после получки, безрассудно тратил деньги и, напившись, бил жену и детей, которые убегали и прятались по соседям. левонтий не заботился о воспитании детей, и они росли, как беспризорники, и питались, как придётся.

Анализ стихотворения "детство" иван бунин в своем стихотворении «детство» описывает летний жаркий день в сосновом бору. однако это не является главной идей произведения. даже если обратиться к названию стихотворения, то можно понять, что главной идеей все же является способность природы переносить человека во времени. что может быть чудеснее такого путешествия? «прильнув к сосне», автор тут же переносится в те времена, когда он был ребенком, когда ему было всего «десять лет». когда он, возможно, также прильнув к огромному «стволу-гиганту», ощущал мощь и красоту природы, чувствовал себя одновременно частью этого огромного мира, в то же время чувствовал , что он – только маленькая и незначимая частичка этого огромного мира.  «морщинистая кора» огромного дерева за все время своего существования видела и впитала много информации, которая записана на ней как на носитель. ее «морщины» говорят о ее преклонном возрасте, мудрости. но если прильнуть к ней, то можно почувствовать такое родное и обволакивающее тепло, будто прильнул к родному человеку. запах этой сосны навсегда отпечатался в памяти автора и ассоциируется с солнечным и жарким летом.  бунин хотел передать в своем стихотворении, насколько приятно оказаться в сосновом лесу в жаркую летнюю погоду. деревья впитывают солнечные лучи, а затем прогревают и воздух в лесу. воздух в бору настолько свеж, но в то же время пропитан «смолистым ароматом» сосен. самое приятное времяпровождение же относится к утру. именно утром здесь еще не жарко, но уже тепло от первых солнечных лучей. деревья проснулись от ночного сна, и источают приятнейшие ароматы. и весело было автору находиться в этих местах, весело потому, что он был ребенком, потому, что был беззаботным, потому, что для детей лето – самая лучшая пора.источник:   сезоны-года.рф