Мой любимый писатель агния барто.сочинения кратко.

Детские стихи Агнии Барто я услышал еще в детском возрасте, когда ходил в садик. Они очень легко и сразу запоминались. Тогда я читать еще не умел, но запомнил наизусть многие стихи этой поэтессы. Самые известные из них – это «Мишка», «Деревянный бычок», «Машенька растет» и «Зайка». Уже в школе я узнал, что все они написаны Агнией Барто.
Больше всего мне нравится, что все стихотворения описывают какой-нибудь случай, историю. Вроде обыденный случай из жизни, но вместе с героем произведения вместе играешь, переживаешь,- не упадет ли бычок, когда идет по доске, как ему трудно сохранить равновесие. Или как девочки играют в санитарок («Мы с Тамарой»), раскладывают бинты, уколы. Очень интересно и запоминающее Агния Барто в стихах рассказывает о, казалось бы, обыденных ситуациях. Они не только легко читаются и запоминаются, но и многому учат. Например, в стихотворениях «Девочка-ревушка Я знаю, что надо придумать» она в стихотворной форме рассказывает о том, как правильно надо себя вести детям. Мне кажется, что в рифмованной форме этот посыл лучше достигается. Детям такие стихотворения лучше запоминаются и улавливается смысл.
Самый интересный факт, который я узнал из ее жизни – это поиск родителей детьми войны. Агния Барто родилась в интеллигентной семье. Она застала революцию, войну в Испании, вторую мировую в подростковом возрасте. Видимо тогда она поняла, как эти события негативно влияют на детей, которые теряют родителей. Я узнал, что Барто создала специальную передачу на радио «Маяк» о поиске пап и мам детьми. Видимо, она очень хорошо смогла почувствовать переживания детей во время войн. Ее трансляции нескольким десятков детей обрести семьи. Поэтому я считаю, что Агния Барто писала не только хорошие запоминающие стихотворения, воспитывающие детей, но и человека с большой буквы.

1) Колыбельные песни- потому что их поют детям на ночь. 2) Пестушки и потешки- их говорят когда ребенок к примеру делает первый шаг, подътягивается и т.д., они могут быть разными. 3) Загадки когда играешь скем нибудь или с мамой или с папой или с друзьями очень интересно. 4) Считалки начинаешь играть в игру и нужно посчитаться мы вспоминаем про считалки. 5) Заклички- к примеру Радуга - дуга, Не давай дождя Давай солнышка - колоколнышка. это обращение к сонцу воздоху и т.д. 6) Скороговорки - тоже очень интересно ну к примеру - Крича Архип, Архип охрип. Не надо Архипу Кричать до хрипу. у нас было так

Мальчика Петю мама отвела в художественную школу. 
"Учись, сынок,"- сказала она.
Но Пете вовсе не нравилось изобразительное искусство. На уроках он чаще болтал ногой, разговаривал с соседом, чем злил и отвлекал других.Его мама хотела, чтобы он стал великим художником, а папа хотел, чтобы сын стал великим футболистом, таким как Лев Яшин, например. Поэтому вечерами, вместо того, чтобы идти в художественную школу, Петя шёл в соседний двор и играл с друзьями в футбол. К наступлению Нового года он уже делал большие успехи в этом спорте, но тут произошла история, изменившая дальнейшую жизнь мальчика и его отношение ко многим вещам...