Красив и печален лес в ранние осенние дни. медленно кружатся в воздухе, и с берез легкие.невесомые желтые листья. от дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити легкой паутины. еще цветут поздние осенние цветы. прозрачен и чист воздух. прозрачная вода в лесных канавах и ручьях. каждый камешек на дне виден. тихо в осеннем лесу. лишь шелестит под ногами опавшая листва. иногда тонко просвистит рябчик. и от этого тишина еще слышнее. легко дышится в осеннем лесу. и долго не хочется уходить из него. хорошо в осеннем цветистом но что-то грустное, прощальное слышится и видится в нем. вопросы : 1. какие краски увидел автор в осеннем лесу ? 2. с каких слов писатель передал звучание осеннего леса ? 3. какие слова и словосочетания настроение осеннего леса ? 4. что можно сказать об авторе произведения ?

1. Желтый , Серебристый . 2  Тихо в осеннем лесу , Иногда тонко присвистывает рябчик . 3  Красив и печален русский лес . 4 Автор пытался донести что осень это одновременно красива и грустная пора и то что у осени свои звуки природы

                                                 Как -то так
  Ты спросишь почему так быстро???  просто я уже писала это соченение на компе

Сказка-быль “Кладовая солнца” — одно из интереснейших произведений Михаила Михайловича Пришвина. В ней он рассказывает о самостоятельной жизни детей-сирот, Насти и Митраши. Картины описания быта детей сменяются интересными приключениями, выпавшими на их долю по пути на Слепую Елань. Дети есть дети, они часто спорят, не соглашаются друг с другом, отстаивают свою правоту. Это чуть не стоило жизни Митраше. Но мальчик, попав в болото, не растерялся, проявил смекалку и мужество, поэтому остался жив.
    Травка — умная и добрая собака, она привыкла на охоте Антипычу, поэтому пошла на голос Митраши.
    “— Затравка!
    Узнав Антипыча, Травка мгновенно легла.
    — Ну, ну! — сказал Антипыч.— Иди ко мне, умница! ”
    Стосковавшись по человеческой ласке после смерти хозяина, Травка принимает Митрошу за Антипыча, и благодаря смекалке мальчик из трясины. Мне, городской жительнице, интересно читать рассказы о природе. Я как бы вместе с героями путешествую по лесу, пугаюсь, встретив змею и лося, радуюсь счастливому избавлению Митраши от опасности.
    Такие рассказы понять и полюбить окружающую природу, научиться читать ее загадочные страницы. 

Детские сказки:

«Двенадцать месяцев». 
«Горя бояться — счастья не видать».
Радуга-дуга.
«Умные вещи».
«Кошкин дом».
Мельник, мальчик и осел. 
Сказка о глупом мышонке. 
Сказка про короля и солдата. 
Про двух соседей. 
Лошади, хомяки и куры. 
Сказка про умного мышонка. 
Отчего кошку назвали кошкой. 
Кольцо Джафара. 
Старуха, дверь закрой! 
Пудель. 
Багаж. 
Отчего у месяца нет платья. 
Где обедал воробей? 
Волга и Вазуза. 
Кот скорняк. 
Лунный вечер. 
Усатый полосатый. 
Храбрецы. 
Угомон. 
Разговор. 
Что я видел. 
Сказка про козла. 
Доктор Фауст. 

Дидактические произведения:

«Пожар».  
«Война с Днепром». 
«Почта».

Критические, сатирические:

Памфлет «Мистер Твистер».
Вот какой рассеянный.

Поэмы: 

«Рассказ о неизвестном герое». 

Произведения на военные и политические темы: 

«Почта военная». 
«Быль-небылица». 
«Круглый год». 
«На страже мира».