Как антон павлович чехов прославил ростовскую область ?

Особенности русского романтизма. В творчестве русских романтиков отразилось разочарование передовых людей в существующих самодержавно-крепостнических порядках и неясность путей исторического развития страны. В то же время в русском романтизме отразилось начавшееся пробуждение общенационального самосознания. Романтические идеи и настроения представлены в русской литературе как бы в смягченном варианет (по отношению к западноевропейскому) варианте. Не так остры и глобальны конфликты личности и толпы, например. Сохранялась тесная связь с другими литературными направлениями своей этпохи (прежде всего с классицизмом и сентиментализмом) .

3. Характерной чертой романтизма является крайняя неудовлетворенность действительностью, сомнение в том, что жизнь общества или даже отдельной личности может быть построена на началах добра, разума, справедливости. С другой стороны, романтическое миросозерцание отличает мечта о переустройстве мира, обновлении человека, неудержимое стремление (наперекор логике ти фактам) к возвышенному идеалу. Противоречие между идеалом и действительностью, ощущение пропасти между ними и жажда их воссоединения - определяющая черта, основной конфликт романтизма, источник напряженных трагических переживаний. Романтиками воспевалось и поэтизировалось все необычное. Особенно большой интерес проявляли они к фантастике и народным преданям, дальним странам, минувшим историческим эпохам, жизни племен и народов, не тронутых европйской цивилизацией, миру природы

За совет: определим главную мысль стихотворения заходера "товарищам детям". в этом стихотворении автор подчеркивает, что чтение должно приносить радость и некое удовлетворение читателю, и только тогда чтение не будет пустой тратой времени. александр сергеевич пушкин утверждал нечто подобное. он говорит, что чтение учит человека, читая что-то человек узнает много нового и потом может использовать полученные знания на практике. теперь соотнесем эти две мысли замечательных писателей. оказывается чтение может быть интересным, если оно заинтересует читателя, а заинтересовать чтение человека может и в том случае, если он почерпнул из книги что-то нужное и важное для себя.