Повлияло ли на художественность стихотворения парус то что лермонтов был неплохим живописцем и создал замечательные картины вот стих 1парус белеет парус одинокой в тумане моря что ищет он в стране далекой? что кинул он в краю играют волны - ветер свищет, и мачта гнется и увы! он счастия не ищет и не от счастия бежит! под ним струя светлей лазури, над ним луч солнца а он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой!

Я играю в варфкйс[email protected]

Вполне возможно, что кто-то будет смотреть и оценивать это так же как и ты. Но по своей природе люди не похожы друг на друга, и их нельзя назвать идентичными образцами в циклической цепочке сосуществования в мире.Напротив, каждый человек уникален и живет собственными переживаниями. 

Что же косается создания поэзии - досуга для человека,- то в ней человек передаёт свои мысли и чувства. Но, так же как и тот факт, что люди имеют собственную точку зрения, люди имеют и разный склад ума. И получается, что например, один и тот же стих разные люди воспринимают по-разному.

Что же касается самих литературных произведений, то они дают возможность забыть о повседневной суете и погрузится в сладостный мир мечтаний. Поэтому я считаю, что поэзия дает нам возможность расслабится и отдохнуть, а ещё может мотивировать нас на что-нибудь хорошее.

Я плохой сочинитель; всё что смогла=))) 

1). За не выученное к уроку стихотворение Минька получил единицу.
2). Как скрыть от отца плохую отметку, чтоб получить в подарок фотоаппарат?
3). Учитель вместо потерянных дневников выдает новый с той же единицей.
4). Минька заклеивает страницу дневника с единицей, папа не замечает.
5). Женщина приносит потерянный дневник с единицей.
6). Мальчику стыдно, он признается.
7). Отец хвалит его за признание и дарит подарок.
8). Приходит учитель, но отец говорит, что и так все знает.
9). Мальчик дает слово всегда говорить правду.