Должны ли дети бережно относится к своим родителям?

Дети должны беречь своих родителей! не у каждого ребёнка есть мама или папа. родители берегут нас а мы должны беречь их.

Всем привет!
Вам пишет 6к! И сегодня мы расскажем вам о том, как в нашем классе появился новый ученик. Зовут его Вася, ему 9 лет и всем на удивление он всегда носил особое мексиканское сомбреро (сделанное с любовью и лаской). Вроде, он ничем не отличался от других, вот только все в в классебыли дети как дети, а он -крыса!..
Всё началось в один прекрасный летний день...
В нашем классе стояла невообразимая вонь. Многие от этого даже в обморок падали. Как вдруг к нам в класс вломились самые бурные из самых бурных учеников нашего класса и не удержавшись на ногах, головой поломали стенку. За стенкой оказался целый склад объедков от яблок и огурцов, ещё куча заплесневелых печенек и пара кусков пиццы.
Вдруг из-за угла показалась крысиная голова. Все девочки сразу же побежали в конец класса, а мальчики попытались поймать крысу. Но в класс вошёл учитель и чтобы утихомирить разбушевавшихся ребят объявил, что теперь крысу зовут Вася, и он будет нашим новым учеником!
Так мы и познакомились, и заметить, что Вася -самый лучший ученик класса!

Странно: почему мы так же, как и перед родителями, всякий раз чувствуем свою вину перед учителями? И не за то вовсе, что было в школе, — нет, а за то, что сталось с нами после».

В пятый класс я пошёл в 1948 году. В нашей деревне была только младшая школа, и чтобы учиться дальше, мне пришлось переехать в райцентр за 50 километров от дома. В то время мы жили очень голодно. Из трёх детей в семье я был самый старший. Росли мы без отца. В младшей школе я учился хорошо. В деревне меня считали грамотеем, и все говорили маме, что я должен учиться. Мама решила, что хуже и голоднее, чем дома, всё равно не будет, и пристроила меня в райцентре к своей знакомой.

Здесь я тоже учился хорошо. Исключением был французский язык. Я легко запоминал слова и обороты речи, а вот с произношением у меня не ладилось. «Я шпарил по-французски на манер наших деревенских скороговорок», от чего морщилась молоденькая учительница.

Лучше всего мне было в школе, среди сверстников, а вот дома наваливалась тоска по родной деревне. Кроме того, я сильно недоедал. Время от времени мама присылала мне хлеб и картошку, но эти продукты очень быстро куда-то исчезали. «Кто потаскивал — тётя Надя ли, крикливая, замотанная женщина, которая одна мыкалась с тремя ребятишками, кто-то из её старших девчонок или младший, Федька, — я не знал, я боялся даже думать об этом, не то что следить». В отличие от деревни, в городе нельзя было словить рыбку или выкопать на лугу съедобные корешки. Частенько на ужин мне доставалась только кружка кипятку.