Образ запорожской сечи и как вёл себя андрий в запорожской сети

Эта сказка Андерсена погружает юного читателя в мир бесконечного волшебства, в мир детства и сказочности. Я думаю, что нет ни одного ребенка, который бы не мечтал о маленьком замке, в котором живут маленькие существа, и с которыми он может разговаривать и дружить. В этой сказке именно такой сюжет. Кукла оживает, сражается с мышиным королем, побеждает его, а маленькая девочка-наблюдатель ему. И все это очень увлекательно и захватывающе для маленького читателя. Он представляет это все как будто бы наяву. Сказка даёт ребенку шанс поверить в чудо.

Объяснение:

1) Наташа долго болела и Андрей рассказал об этом маме, мама сказала что нужно есть мёд и землянику и она станет бодрой и краснощёкой, Андрей хотел принести но ему было стыдно. На следущий день он принёс пакетик с земляникой, девочка съела землянику и её щёки стали красным и поблагодарила Андрея за

( или коротко говоря Андрей Наташе)

2) описание девочки Наташи: В Сухомлинский

В третьем классе учиться маленькая девочка Наташа. Она долго болела. Вернулась в школу бледная, быстро утомлялась

3) В

4) Да

Объяснение:

если не правильно то извиняюсь