“Пиковая дама” — одно из тех произведений, с которыми время и культура сыграли злую шутку. Самостоятельной жизнью оно прожило довольно недолго. Современный читатель знает и осмысляет повесть Пушкина в неразрывной связи с одноименной оперой П. И. Чайковского. Более того, оперный фантастический город, блестящий гусар Герман, старая графиня и ее внучка Лиза, наследница всех ее богатств — все эти сценические зримые и слышимые образы, созданные Чайковским-романтиком, подчас заслоняют в нашем восприятии героев пушкинской повести.
Между тем повесть “Пиковая дама” — позднее реалистическое произведение Пушкина. Поведение и поступки главного героя мотивируются местом и временем действия (перед нами “петербургская повесть”), материальным состоянием героя и его положением в обществе. Даже сама тема карт, игры оказывается тесно привязанной к описываемой эпохе. Поэтому изучение повести требует значительного исторического комментария, введения учащихся в особенности быта России XVIII, XIX веков.
Как и другие творения А.С. Пушкина 30-х годов, “Пиковая дама” произведение, открывшее новые темы, поставившее во решением которых займутся писатели последующих поколений. Так, например, Пушкин ставит во о воздействии принципа “все дозволено” на тех, кто ему следует; во о праве на убийство одного человека, старого, мучающего окружающих, ради счастья и процветания молодой жизни; неразрешимый для автора “петербургской повести” во о карточной игре как “самой сильной из страстей” и др. Развивается тема “маленького человека”, рассматривается идея наполеонизма, во власти которой окажутся позднее герои Толстого и Достоевского. “Именно в этот период художественное мастерство поэта достигло особой зрелости и глубины. Создания этих лет…предсказали пути Гоголя, Лермонтова, Толстого, Достоевского, Чехова” (Лотман Ю. М. Беседы о русской культуре. —СПб: Искусство, 1994)
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Часть б. 1.точно ли автор выбрал сравнение стрекозы с вертолетом? объясни почему. 2.объясни значение слова «герой» 3.подумай, почему в данном тексте автор употребил слово «герои» в кавычках. 4.дополни условие сведениями из текста и словами к вопросу. реши . стрекоза делает в секунду около взмахов в секунду, а муха взмахов в секунду. во сколько раз делает взмахов в секунду муха, чем решение: ответ: 5.подумай и запиши, почему мы не видим взмахов крыльев мухи или стрекозы? часть в. 1.систематизируй сведения из текста в таблице. насекомые стрекоза пчела муха скорость передвижения с указанием единиц измерения скорости 2.придумай и запиши свой вопрос к тексту.
2) Герой - человек выдающийся храбростью, честностью и стремлением.
5) Потому что взмахи делаются сильно быстро что бы глазу успеть зафиксировать их.