Написать отзыв о рассказе чехова белолобый.

В этом удивительном рассказе мы наблюдаем два ярко выраженных героя: щенок и волчица. А.П.Чехов четко выразил их непохожесть. Так в описание волчицы мы наблюдаем: «она была не молодой, заботливой мамашей, мнительной, вздрагивала от малейшего шума... Слабого здоровья, чутье у нее ослабело, из-за этого охотиться уже не могла, поэтому приходилось питаться падалью. Жила она с волчатами в неглубокой яме, которая поросла мхом» А у щенка следующее :«...черный, крупной породы с большой головой, с белым пятном во весь лоб, на высоких ногах, лапы широкие. Белый лоб у него был большой, а на лбу бугор, какой бывает у очень глупых собак. 

В романе-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир» ключевым является слово «мир». Оно содержится и в самом названии произведения. В каком значении использовал его автор в названии? Во возникает потому, что в современном русском языке существуют два омонимичных слова «мир». Во времена Толстого они различались и на письме. Основные значения слова «мip», согласно словарю В. Даля, были: 1) вселенная; 2) земной шар; 3) все люди, род человеческий. «Мир» же употреблялся для обозначения отсутствия войны, вражды, ссоры. В произведении эпизоды войны

Объяснение:P.s: можешь отметить этот ответ как лучший позалуста))тебе не сложно, а мне приятно)

1. Где происходит действие рассказа?

1) в городе

2) в деревне

3) в рыбачьем посёлке

4) на берегу озера

2. Кто является повествователем в рассказе?

1) бабушка

2) повествователь – мальчик, рассказывающий о своих приключениях

3) повествователь – взрослый, вспоминающий о своём детстве

4) дядя Левонтий

3. Как зовут бабушку?

1) Лидия Михайловна

2) Катерина Петровна

3) Василиса Ивановна

4) Анастасия Петровна

4. Что случилось с матерью героя?

1) она погибла во время войны

2) её задавил конь

3) об этом не упоминается в рассказе

4) она утонула

5. Кем работал сосед, дядя Левонтий?

1) кочегаром

2) заготовщиком леса

3) рыболовом

4) трактористом

6. О каком коне мечтали ребятишки?

1) об игрушечном коне

2) об армейском белом коне

3) о калаче с изображением коня

4) о прянике в виде коня с розовой гривой

7. За какой ягодой отправились ребятишки?

1) клубникой

2) малиной

3) клюквой

4) земляникой

8. Почему герой отправился в лес за ягодой вместе с левонтьевскими ребятишками?

1) его заставила бабушка

2) хотел заработать на пряник

3) было нечего есть

4) за компанию

9. Из-за чего поссорились левонтьевские ребятишки?

1) старшему брату досталась плохая полянка

2) Танька раскапризничалась

3) Санька с Танькой ягоды съедали сразу

4) Санька обозвал «старшого»

10. Чей это портрет? Запишите имя.

«Исцарапанный, с шишками на голове от драк и разных других причин, с цыпками на руках и ногах, с красными окровенелыми глазами, ... был вреднее и злее всех левонтьевских ребят.»

Объяснение: