Павлуша- главный герой рассказа, погиб. давайте представим, что он остался жив. как, по-вашему, могла бы сложиться его судьба, не забудьте, что события, описанные в рассказе бежин луг, происходят в середине 19 века.

Подался бы в город на заработки.

Пьеса максима горького, одного из величайших писателей первой половины xx века, «на дне» - это глубокое социально-философское произведение. оно затрагивает множество проблем современного горькому общества. но в центре пьесы – проблема истины. что лучше: жестокая правда или сладкая ложь? именно вокруг этого вопроса и развернут весь сюжет произведение. действие, конфликт в пьесе «на дне» развязывается с появлением на страницах странника луки. лука – это наиболее противоречивый, сложный образ произведения. он неожиданно врывается в «спокойную», размеренную жизнь обитателей ночлежки, в жизни людей со дна. кто же эти обитатели? слесарь клещ, жена его анна, всю жизнь терпевшая побои, воришка пепел, девушка легкого поведения настя, алкоголик актер, картузник, бывший барин и др. все они – отчаявшиеся, бросившие надежду на светлое будущее люди. но для луки – каждый человек представляет ценность. «мне все равно. я и жуликов уважаю, по-моему, ни одна блоха – не плоха» - объявляет он сразу по своем появлении. для луки не важно, каково было прошлое человека, каково его настоящее, для него главное - это вера в будущее. лука сразу вносит разлад в размеренную жизнь обитателей ночлежки. он верит насте, , что в ее жизни была чистая, светлая любовь. актеру лука сообщает, что есть бесплатная лечебница, где могут вылечить алкоголизм. лука обрести веру ваське пеплу и его возлюбленной наташе, говоря, что они смогут обрести свое счастье, смогут избавиться от мучительного прошлого, сбежав вдвоем в сибирь. а умирающей анне он обещает светлую загробную жизнь, ей обрести спокойствие. но некоторые герои противостоят луке, называя его «шарлатаном» (бубнов), , что «правды он не любил» (клещ), изумляются, « и чего это человек врать так любит? » (бубнов). позицию этого лагеря ярко отображают слова, сказанные сатином: «ложь – религия рабов и хозяев. правда – бог свободного человека! » однако, на мой взгляд, они не понимают простой истины, что в жизни человеку, особенно человеку «на дне», не правда нужна, а сострадание, утешение, надежда. но, к сожалению, после ухода луки мы понимаем, что единственный луч света покинул темноту «дна». впавший в отчаяние актер кончает жизнь самоубийством. васька пепел убивает в драке костылева и попадает в тюрьму. наташа, его возлюбленная, вдруг исчезает. все вновь возвращается на круги своя. и те, кто на протяжении всей пьесы боролись за правду, одерживают победу, с неодобрением вспоминая об исчезнувшем страннике, о луке. и только здесь сатин внезапно восклицает: «он (лука) врал – из жалости к вам! » и «ложе оправдывает ту тяжесть, которая раздавила руку рабочего… кто слаб душой – тем ложь нужна». таким образом, на мой взгляд, образ луки - это олицетворение собой принципа «сладкой лжи» вместо «горькой правды». я искренне считаю, что несмотря на всю хитрость и лицемерие луки, он является, безусловно, положительным персонажем, действия которого, не согласовываясь с народными заповедями, все же отвечают принципам сострадания, уважения, гуманизма.

Передо мной картина ф.п. решетникова "опять двойка". главной фигурой является мальчик митя.         он опять получил двойку. митя одет в пальто, на ногах ботинки. в руках он держит портфель, перевязанный верёвкой, из него торчат коньки. он пришёл из школы. лицо у него нахмуренное,глаза потупленные в пол.         мать сидит у стола, сложив руки на коленях. она смотрит на сына с укоризной. по её лицу видно, что она огорчена.         сестра вытащила учебники и делала уроки. она смотрит на митю с осуждением. одета сестра в школьную форму, на её шее повязан красный галстук, она, наверно, не получает двойки. младший брат сидит на велосипеде и смотрит на митю с усмешкой. одна собака с радостью встречает хозяина. это видно из того, что она передними лапами упёрлась в его грудь, виляя хвостом.         на картине видно, что квартира двухкомнатная. в комнате, которая расположена ближе, темнее. в первой комнате на полу лежит ковёр, посередине стоит стол с белой скатертью, рядом стоит стул. на стене висят часы и календарь. в другой комнате на подоконнике стоят горшки с цветами, на стене висит календарь.         я думаю, что мальчик исправится и больше не будет получать двойки.