Во 2-6 главах выделить эпизоды, которые сыграли важную роль в становлении характера грея. 20 !

1. "Грэй неутомимо изучал замок, делая поразительные открытия".
В этом эпизоде автор показывает нам, что Грэй стремился к знанием,  к чему-то новому.
2."Задумчиво уступая ей, он снял с пальца старинное дорогое кольцо, не без основания размышляя, что, может быть, этим подсказывает жизни нечто существенное, подобное орфографии. Он бережно опустил кольцо на малый мизинец, белевший из-под затылка. Мизинец нетерпеливо двинулся и поник."
Здесь автор выделяет добродушие и показывает, что Грэй не жадный человек.

Аустовский К.Г. "Теплый хлеб". Раненый конь , которого трудно было содержать мельнику,побирался ,ходил от дома к дому. Жители выносили немного хлеба или другую еду. Мальчик Фил ька обидел коня : ударил по губам и бросил хлеб в снег. И тут ударил мороз. Бабушка сказала,что это наказание. А как искупить вину ? Сделать что-то полезное для всех. В это время замерзла вода ,и остановилась мельница. Филька вместе с другими ребятами и взрослыми колол лед. Бабушка испекла теплый хлеб. Филька принес хлеб коню.

Нет,не может, так как происходит отслоение сетчатки.
Сетчатка - это тонкая пленка, своеобразная сетка, состоящая  из светочувствительных клеток, которые реагируют на свет. Это от нее зависит: будет ли видеть человек вообще. 
Когда у человека глаз нормально работает, о чем свидетельствует хорошее зрение, сетчатка плотно прилегает к поддерживающей ткани глаза. А отслоение – это ее отделение от нее. В этом случае нарушается соединение ее с нервными волокнами, подающими сигнал в головной мозг. Как обрыв провода в электросети.