Мне нужно сочинение на тему описание и характер герасима из муму ! ! !

тургеньев показывает самых хорошие черты герасима : трудолюбие, боготырскую силу, доброту, сочувствие к людям. тургеньев любит этого героя и поэтому видит в нём богатыря. он сравнивает герасима с каким либо богатырём из сказок. он содержит в чистоте свой дом и двор. у герасима была доброе сердце, способное любить окружающих.

Главными героями данного произведения становятся саймо и питер, которые на каникулы приехали погостить к своей двоюродной сестре пенелопе в грецию. оказавшись на роскошной вилле, дети решают надуть лодку и поплыть на маленький остров. на острове же им попался говорящий свёрток, который пел нежным голосом, про какую-то лунную морковь. открыв его, дети обнаружили золотую клетку с маленькой мебелью, и в ней находились красивый попугай, паучиха и паук. паук рассказал им о загадочной стране мифляндии, где живут все мифические животные и о волшебнике, с именем ха-ха, который и создал это место, дабы спасти их от вымирания. разноцветный попугай, занимал в мифляндии должность хранителя слов и один раз в сто лет, он выбирался в этот мир, для того чтобы собрать доклад о происходящем. и в последний раз после очередного путешествия попугай по прибытию обнаружил, что в его сказочной стране произошло восстание василисков, которые пожелали там властвовать, а других существ сделать слугами. дети решили сказочным существам и освободить мифляндию от захвата василисков. попав в сказочную страну, дети встречаются с фениксами, из-за отлетевшего пепла, которых утонула их лодочка. далее пенелопа спасла маленького единорога, которой к тому же оказался принцем. после они пробираются через кристальный лабиринт и встречаются с волшебником ха-ха и с находящейся рядом с ним драконихой, у которой василиски обманом украли все яйца. далее дети заметили, что по их следует жаба этельред, который оказался в итоге засланным шпионом василисков. им удаётся переманить жабу на свою сторону. далее дети отправляются в путь к освобождению мифляндии, проходя различные препятствия и открывая постоянно, что-то новое и загадочно интересное. выводом данного произведения служит крепкая и чистая дружба , которая им в непростых ситуациях и запросто с ними справляется.

Тема: образ людини, відштовхнутої суспільством головна думка: навіть якщо ти однин і в небезпеці, то все одно маєш духовні крила, які врятують, коли крижина почне тонути. художні засоби: епітети: біла, стара свита; темна, широка одра; тонка, майже прозора крижина. метафори: в цьому році зима не вдягала білої свити//часом вже й приміряла, та хтось її зразу крав.//пошукала, поплакала..//бідувала в старій із торішніх зів"ялих трав. риторичне запитання: що ж робити? нащо крилатим ґрунт під ногами?