Краткий пересаз « чудак из 6 б» железников

Главные герои: 
Боря Збандуто
Сашка Смолин-его лучший друг
девочка Настя
В повести В.К.Железнякова “Чудак из 6б” рассказывается о мальчике Боре, который учился принимать правильные решения.Он постоянно попадал в такие ситуации,где просто необходимо было принимать решения.Правда решения не всегда были верными.Борю пригласили стать вожатым отряда первоклассников.Он, без удовольствия, но согласился.Сначала он относился к ним снисходительно,а затем не хотел расставаться со своими маленькими “подопечными”.Еще ему нравилась девочка Настя.Его тетя Оля ему советами,и он отлично справлялся.Боря-мальчик сам себе на уме,шалун и разгильдяй, но очень добрый и порядочный. Автор поднимает тему взросления,становления характера,воспитания воли,а так же о чувстве ответственности,которую мы должны научиться брать на себя в повседневной жизни.это рассказ про мальчика который стал важатым первоклашек он сначала не взлюбил их а потом они начали ему нравиться ему еше понравилась одна деаочка котороя жила с бабушкой у нее папа уехал в африку а мамы не было . во второй части расказывается что дом снесли и он переехал из арбата в измайлово а тудаже и эта девовчка папа ее уже приехал . ее папа полюбил одну женщину но мальчику она не понравилась и он сьал думать как ее выгнать . всетаки она обиделась и ушла а потом боря стал ее искать стобы она пришла обратно

Человеку присуще клеймить позором или охаивать что-либо, если он не смог извлечь пользы для себя. На примере лисицы, которая хочет покушать винограду, автор показывает, как бесплодные попытки привели лису к такому финалу. Действительно вначале мы видим, что виноград сочный и спелый, но не имея возможности его попробовать, лиса оговаривает его и пытается найти для себя утешение в том, что он незрелый и лишь оскомину ей даст. Мораль в басне заложена такая - испытывая досаду от того, что не смогли получить желаемое, не стоит это желаемое клеймить и унижать, вознося себя.

В басне Жана де Лафотен "лисица и виноград" рассказывается, что голодный лис хочет съесть спелый виноград над беседкой, но не может его достать. Тогда лис начинает ругаться и говорить что виноград незрелый. Главная мысль басни заключается в том, что не надо обвинять что-то, если не можешь получить желаемое. Лис обвиняет виноград в том, что он высоко висит, а сам не может залезть повыше, приложить какие-то усилия для достижения своей цели. Людям не надо обвинять обстоятельства, если они не в силах чего-то достигнуть.