Пересказ от лица саньки "случай с земляникой" !

Герой произведения - сирота, он живет с бабушкой и дедом. Мы узнаем, что конь с розовой гривой — необыкновенный пряник, мечта всех деревенских ребятишек. Бабушка героя обещает купить этот пряник, продав землянику, которую мальчику предстоит собрать. Это нехитрое задание становится настоящим испытанием для него, поскольку идти приходится с соседскими ребятами, детьми дяди Левонтия и тети Васени.

Семья дяди Левонтия живет бедно, но ярко. Когда он получает зарплату, не только их, но и всех соседей охватывает какая-то «неспокойность, лихорадка». Тетка Васеня быстро раздает долги, и один день все бесшабашно гуляют, а уже через несколько дней опять приходится занимать. Их отношение к

жизни показано через отношение к дому, в котором «были одни ребятишки и ничего больше». Окна у них кое-как застеклены (их выбивает довольно часто пьяный отец), посередине избы находится «раскорячившаяся» печка. Эти детали подчеркивают, что живет семья дяди Левонтия как придется, не задумываясь.

Герой рассказа, находясь рядом с левонтьевскими ребятишками, попадает под их влияние. Он становится свидетелем драки братьев. Старший недоволен тем, что младшие не столько собирают землянику, сколько едят ее. В результате все собранное съедено. Они задираются, говоря, что рассказчик боится бабушки и жадничает. Желая доказать обратное, мальчик отдает им всю собранную ягоду. Это поворотный момент в его поведении, так как дальше он делает все, как они, становится одним из «левонтьевской орды». Он уже крадет для них калачи, разоряет чужой огород, обманывает: по совету Саньки набивает туесок травой, а сверху присыпает траву земляникой.

Страх наказания, муки совести не дают ему уснуть. Мальчик не рассказывает правды, и бабушка уезжает продавать ягоды. Муки совести становятся все более сильными, уже ничего не радует героя: ни рыбалка, на которую он пошел вместе с левонтьевскими, ни новые выйти из положения, предложенные Санькой. Оказывается, что мир и покой в душе — самые лучшие блага на свете. Мальчик, не знающий, как загладить свою вину, по совету деда просит у бабушки прощения. И вдруг перед ним оказывается тот самый пряник, который он и не надеялся уже получить: «Сколько лет с тех пор Сколько событий минуло! А я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой».

Мальчик получает подарок, потому что бабушка желает ему добра, любит его, хочет поддержать, видя его душевные страдания. Нельзя научить человека быть добрым, не даря ему свою доброту

Сколько было лет Никите?(5)
Когда уходила мать, что она говорила делать Никите?( собирать яйца у кур)
По словам Никиты, кто был в бочке?(Маленький человечек с длинной бородой)
На кого было похоже солнце?( на дедушку)
Что было на глубине колодца?(На дне маленькие водяные люди, но потом, от испуга понял, что там живет и великан)
Под плетневую стену уходили две земл. норы. Кто там был?(Змеи?)
Что Показалось Никите, когда он посмотрел на пень?( сердитое лицо)
Чужой петух?( на лицо знакомого пастуха)
Кто был желтым цветком?
Думаю достаточно)

Война. Война кажется простое слово и говорится легко,но если узнать секреты этого страшного слова то узнаешь что оно вовсе не простое.Война самое страшное и голодное время.Когда не было запасов...погибло очень много людей...детям было не где учится и пополнять в свою копилку знания...В день давали 150г хлеба.Иногда взрослые отдавали свой кусок если ребёнок выглядел несчастным.В те времена было очень тяжело.В те времена мороз был очень сильным...Я думаю природа сделала мороз не для нашей муки а для того чтоб вместе с нами прогнать врагов...В те времена некоторые люди ели другого человека.Мы должны быть благодарны тем кто выжил после 4год войны,которые сохранили нам жизнь,дали нам её.Напишите письмо ветерану,поблагодарите его за вашу жизнь,ведь он же вас защитил,но и матушке-родине мы очень благодарны и получается она нас вырастила,напоила и покормила.И мы должны защищать свою любимую Родину!