Мое отношение к насти и митраша из были "кладовая солнца " 20

Сказка-быль
«Кладовая солнца» М. М. Пришвина посвящена реальным событиям. В ней описывается
жизнь русской деревни в послевоенные годы. Мы видим и трудности деревенских
жителей, и их необыкновенную сплоченность. Главные герои сказки-были - Настя и
Митраша - удивительно чистые, добрые и трудолюбивые дети. Им рано пришлось
ощутить на себе все тяготы одинокой сиротской жизни. Мама у Насти и Митраши
умерла, а отец погиб на войне. Односельчане всячески старались детям, но
брат и сестра быстро научились справляться со всей работой самостоятельно.
Автор пишет о детях: «Они были очень милые. Настя была как Золотая курочка на
высоких ножках. Волосы у нее.. . отливали золотом, веснушки по всему лицу были
крупные, как золотые монетки.. . Митраша был моложе сестры на два года. Ему было
всего только десять лет с хвостиком… Это был мальчик упрямый и сильный.
«Мужичок в мешочке» , улыбаясь, называли его между собой учителя в школе» . После
смерти родителей девочке и ее брату пришлось вести все хозяйство. Дети никому
не жаловались и ни у кого не просили Настя и Митраша с малых лет
научились преодолевать большие трудности, и при этом они совсем не считали свою
жизнь чем-то из ряда вон выходящим. Так сложились обстоятельства, что мальчику
и девочке пришлось вдруг стать взрослыми. «…Умненькие и дружные ребята» , -
говорили о них односельчане. «Не было ни одного дома, где жили и работали так
дружно, как жили наши ребята» . Настя после смерти матери осталась в доме за
хозяйку, так же как и она, вставала девочка еще до рассвета и выполняла всю
тяжелую женскую работу по дому. «С хворостиной в руке выгоняла она свое любимое
стадо… растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по
хозяйству до ночи» . Хоть Митраша и младше сестры, а почитает себя главным в семье,
кормильцем. Так приучил его отец. Соседи не бросили сирот на произвол судьбы,
как могли Но Митраша, «мужичок в мешочке» , и сам не сидел без дела.
У отца он выучился изготавливать деревянную посуду и делал ее по
односельчан. «Но, кроме бондарства, на нем лежит и все мужское хозяйство» , -
рассказывает автор. С детства Митраша научился от отца всяким премудростям,
которые просто необходимы в лесу. Мальчик умеет определять дорогу по компасу,
прекрасно знает все особенности животных и растений. Это умение теперь
пригодилось детям сполна. Однажды в лесу
брат и сестра поссорились и отправились разными дорогами. Именно из-за их ссоры
чуть не произошла настоящая трагедия. Митраша, несомненно, утонул бы в болоте,
если бы не его находчивость. Собака
Травка, которая после смерти своего хозяина Антипыча, осталась одна, случайно
оказалась рядом. Но ведь собака - это не человек. И ей невозможно объяснить,
как именно она может утопающему ребенку. А маленькому мальчику Митраше
это удалось. Это говорит о том, что маленький Митраша на самом деле обладал
наблюдательностью и рассудительностью взрослого человека. А еще он помнил, что
обязан оберегать сестру, как отец оберегал мать, что он охотник, что у него
ружье и компас, без которых одна в лесу Настя может погибнуть. Он несет
ответственность за жизнь сестры. Потом мальчишке удалось убить огромного волка,
долгое время наводившего страх на всю округу. И односельчане долго не верили,
что ребенок сумел-таки сделать то, что не под силу даже иному взрослому. Но это еще раз доказывает, что Митраша -
необычный ребенок. Он - полностью сформировавшаяся личность, обладающая твердым
характером, находчивостью и мужеством. « - Был мужичок, …да сплыл, кто смел,
тот два съел: не мужичок, а герой» . Он и его сестра заслуживают самого
искреннего восхищения - как люди, которые могут смело смотреть в глаза любой
опасности.

Роман "Герой нашего времени" стал продолжением темы "лишних людей". Эта тема стала центральной в романе в стихах А.С. Пушкина "Евгений Онегин". Герцен назвал Печорина младшим братом Онегина. В предисловии к роману автор показывает отношение к своему герою. Так же как и Пушкин в "Евгении Онегине" ("Всегда я рад заметить разность между Онегиным и мной") Лермонтов высмеял попытки поставить знак равенства между автором романа и его главным героем. Лермонтов не считал Печорина положительным героем, с которого надо брать пример. Автор подчеркнул, что в образе Печорина дан портрет не одного человека, а художественный тип, вобравший в себя черты целого поколения молодых людей начала века.

Посадил дед РЕПКУ. Выросла РЕПКА большая - пребольшая!

Бабка удивилась и обрадовалась:

Вот уродилась! Благодать!
Пора нам РЕПКУ убирать.

А дед проголодался. И говорит:

Старуха, ужинать давай!
Мы завтра снимем урожай.
И они пошли домой.

В это время мимо бежал ВОЛК. Он поймал ЗАЙЦА себе на ужин. Но когда ВОЛК увидел РЕПКУ, он бросил ЗАЙЦА, и тот убежал в лес.

Мне зайчатина приелась, - сказал волк,
стол мясной мне надоел,
витаминов захотелось...
Я б охотно РЕПКИ съел!
Побыстрей возьмусь за дело,
(съем её потом, в лесу),
Я, конечно, одной левой
эту РЕПКУ унесу!

Но, не тут-то было! Прибежала сообачка ЖУЧКА и прогнала ВОЛКА прочь. ЖУЧКА решила:

Не будет ночью мне покоя,
останусь РЕПКУ сторожить...
Конечно, с костью мозговою
её никак нельзя сравнить!
Но РЕПКИ с кашей тоже съем,
наварят много, хватит всем.

За всем этим наблюдала кошка МУРКА:

Я, лично, полежу в сторонке,
не выношу я суету!
Коль честно, лично я МЫШОНКА
любому блюду предпочту!
Но с молочком всё МУРКА съест,
и репка ей не надоест!
МЫШОНОК услышал рассуждения МУРКИ и заметил:

Ещё и с маслицем захочет!
А у меня особый взгляд:
мне б РЕПКИ ма-а-аленький кусочек,
и был бы я ужасно рад!

На другое утро пришёл ДЕД и начал тянуть РЕПКУ... А РЕПКА крепко сидит в земле!
Позвал ДЕД на БАБКУ. Тянут-потянут, вытянуть не могут!
Пришлось звать ВНУЧКУ. Тянут-потянут, вытянуть не могут!
Притомились, сели отдохнуть.
Сидит ВНУЧКА и мечтает:

Вот наварим РЕПКИ, каши,
в кашу масла положу,
и соседскому Ваняше
скушать каши предложу!
Кушай, кушай кашу
милый друг Ваняша!

Прибежала Жучка, а вслед за ней и МУРКА. Тянут-потянут, вытянуть не могут!
Огляделся ДЕД – звать больше некого. Расстроился:

Придётся, видно, отступить...
Нам вкусной РЕПКИ не сварить!

А МЫШОНОК очень огорчился:

Смотреть на это мочи нет,
ведь пропадает мой обед!
Хоть очень Мурки я страшусь,
но, будь что будет, я решусь!
Я удержаться не могу...
А ну, давайте

МЫШОНОК за КОШКУ,
КОШКА за ЖУЧКУ,
ЖУЧКА за ВНУЧКУ,
ВНУЧКА за БАБКУ,
БАБКА за ДЕДКУ – вытащили РЕПКУ!