Из сказки алиса в стране чудес надо по описанию персонажи узнать его количество букв ограничено 1. она рассказала алисе страшную с хвостиком четыре буквы 2. она пела странную колыбельную и так свирепо подбрасывала младенца, что он превратился в поросёнка девять букв 3. этот ненормальный персонаж ворчит, когда ему приятно и виляет хвостом, когда злится. девять букв в первом слове и три буквы втором слове 4. это ещё один не нормальный персонаж, который очумел в марте. первое слово восемь букв второе слово четыре буквы 5. это хорошенький маленький зверёк вроде белочки, который рассказал сказку о мармеладе четыре буквы 6. она постоянно багровела от ярости и приказывала рубить всем голову восемь букв 7. этого беднягу душили рыдания, когда он рассказывал, как танцуют раковую кадриль девять букв извините если будут ошибки, я писал через голосовой ввод за ответ 25

1.Додо
2.Герцогиня
3.Чеширский кот
4.
5.Соня мышь
6.Единорог
7.Бармаглот

мальчик долго бежал и скрылся из вида

- профессор не мог найти его и расстроился.

- электроник,сел в парке на лавочке.

- профессор вернулся домой и долго думал почему электроник убежал?

- мальчик этим временем рассматривал всё вокруг и ему нравилось всё!

- профессор всё понял и выбежал на улицу искать мальчика

- этим временем Электроник познакомился с ребятами и подружился с ними;

- профессор долго бежал и увидел парк, зашёл и стал бегать по всем тропинкам

- мальчики играли в песочнице, катались на карусели, веселились и шутили.

- так их и увидел профессор

- Электроник застыл и хотел убежать

- профессор был рад ,что его нашёл и улыбнулся!

- электроник тоже в ответ.

- профессор пообещал, что так будет всегда и прогулки и друзья и всё будет хорошо

- они поиграли ещё немного и вместе радостно ушли.

- каждый день у них стал проходить с пользой и пониманием

мальчик долго бежал и скрылся из вида

- профессор не мог найти его и расстроился.

- электроник,сел в парке на лавочке.

- профессор вернулся домой и долго думал почему электроник убежал?

- мальчик этим временем рассматривал всё вокруг и ему нравилось всё!

- профессор всё понял и выбежал на улицу искать мальчика

- этим временем Электроник познакомился с ребятами и подружился с ними;

- профессор долго бежал и увидел парк, зашёл и стал бегать по всем тропинкам

- мальчики играли в песочнице, катались на карусели, веселились и шутили.

- так их и увидел профессор

- Электроник застыл и хотел убежать

- профессор был рад ,что его нашёл и улыбнулся!

- электроник тоже в ответ.

- профессор пообещал, что так будет всегда и прогулки и друзья и всё будет хорошо

- они поиграли ещё немного и вместе радостно ушли.

- каждый день у них стал проходить с пользой и пониманием