Cоставить кроссворд на тему 12 подвигов геракла. минимум 10 слов.

Извини я не хорошо пишу

Ребята, вам было дано задание прочитать эту повесть ,ответьте на во письменно)

1. Вспомните, кому посвящается повесть «Последние холода»?.

2. От чьего имени ведётся рассказ?

3. Какие отношения сложились у Коли с мамой и бабушкой?

4.Когда же Коля начинает по-настоящему познавать эту сложную жизнь, ощущать беду?

5.Каких ребят видит Коля в столовой?

6.Как выглядят голодные дети?

7.Назовите ещё характерные приметы «голодного времени».

8.Кого выделяет писатель из всей массы детей?

9.Что мы узнаём о Вадике и Маше?

Объяснение:

Обе комедии относятся к классицизму.

В этих классических произведениях образно воплотились

принципы рационализма, “высокой” красоты, иерархичности

жанров и идеал гражданской добродетели.

Структура комедий строго упорядочена.

Пьесы почти одинаковы по объему

(по 60-70 страниц среднего формата),

делятся на пять актов, а каждый акт – на несколько явлений.

Примерно совпадает и число действующих лиц – по 15-20

персонажей.

В основном соблюдаются три знаменитых классицистических

единства: действие разворачивается быстро и целеустремленно,

конфликты обозначены четко и ведут к вполне благополучным

для положительных героев финалам, все происходит в одном

доме и в течение немногих часов.

Правда, образцов величественной красоты нет в пьесе Мольера,

но жанр комедии и не требует её непосредственной демонстрации.

Зато положительные герои обязательно выступают в роли

резонеров (французское “резон” – разум), мыслителей и

наставников.

Юный Клеонт защищает принципы чести и отвергает

низкопоклонство. Софья, Милон, Правдин и Стародум

хором возвеличивают добродетель и осуждают злонравие.

Можно только восхищаться подобной упорядоченностью

этих пьес. И удивляться их долголетию.

Ибо давно уже ушли в персонажи комедий, а

проблемы чванства, глупости, лени, жестокости, лицемерия

остались.

В дополнение можно сказать, что в обеих комедиях

присутствует ирония по отношению к главным героям,

высмеиваются их отрицательные черты.

Комедии Мольера и Фонвизина начинаются “костюмными”

сценами: Журден, распираемый тщеславием, демонстрирует

учителям свои “дворянские” обновки, а Простакова

отчитывает портного Тришку за слишком узкий кафтан

для Митрофанушки.

В комедии Фонвизина, Митрофан воспитывается

вынужденно, из за моды быть грамотным и желает на

жениться на"приданном"Софьи.

а господин Журден стремится завоевать уважение

знатных господ, сватовством к маркизе и обучением

разных наук и языков.

Желает придать себе превосходство и значимость.

В обеих же пьесах герои оказываются в таком

положении, что всё раскрывается, и автор

посрамляет их:

порок наказан, а добродетель-торжествует.