Наблюдение за животным. цель: , обьект: , этапы наблюдения: , оборудование: , сроки наблюдения: , результат наблюдегия: , составить☺

Цель: Выяснить,чем питомец занимается в мое отсутствие.
Объект : Котик :)
Этапы наблюдения:
Зарядка камеры
Ее установка
Просмотр материала
Сроки наблюдения; 7 часов
Результат: Установив камеру перед тем,как уйти в школу,я узнала, что мой кот очень любит играть с обувью. Он залезает в шкаф,и перемешивает все ботинки. (Кстати,история правдивая)
Вывод: Нужно купить котику игрушку,и плотнее закрывать шкаф

Пятилетний никита  — хозяин в  доме. он  живёт с  мамой, а  отца даже не  помнит, тот воюет на  фронте. оставшись один дома, мальчик фантазирует, наделяя всё вокруг человеческими чертами: в  бане он  видит образ бабушки, солнце ему кажется дедом, а  в  бочке, что стоит в  сарае, по  представлениям никиты, живёт маленький бородатый человечек. испугавшись своих собственных фантазий, никита бежит на  работу к  матери, но  засыпает по  дороге. вернувшись вечером, мальчик видит у  себя дома неизвестного мужчину  — это его отец вернулся с  войны. утром отец начинает заниматься хозяйственными делами. никите он  даёт выпрямлять гвозди. в  первом  же гвозде мальчик видит образ человечка, но, в  отличии от  вчерашних страхов, этот человечек добрый. на  вопрос сына отец отвечает так: —  тех ты  выдумал, никита, их  нету, они непрочные, оттого они и  злые. а  этого гвоздя-человечка ты  сам трудом сработал, он  и  добрый.

Пятилетний никита  — хозяин в  доме. он  живёт с  мамой, а  отца даже не  помнит, тот воюет на  фронте. оставшись один дома, мальчик фантазирует, наделяя всё вокруг человеческими чертами: в  бане он  видит образ бабушки, солнце ему кажется дедом, а  в  бочке, что стоит в  сарае, по  представлениям никиты, живёт маленький бородатый человечек. испугавшись своих собственных фантазий, никита бежит на  работу к  матери, но  засыпает по  дороге. вернувшись вечером, мальчик видит у  себя дома неизвестного мужчину  — это его отец вернулся с  войны. утром отец начинает заниматься хозяйственными делами. никите он  даёт выпрямлять гвозди. в  первом  же гвозде мальчик видит образ человечка, но, в  отличии от  вчерашних страхов, этот человечек добрый. на  вопрос сына отец отвечает так: —  тех ты  выдумал, никита, их  нету, они непрочные, оттого они и  злые. а  этого гвоздя-человечка ты  сам трудом сработал, он  и  добрый.