Представьте что лошади наделены даром речи. запишите монолог коня из произведений, откуда взят отрывок, о своём хозяине. объём около. 100слов

"Почему люди не летают?" (Монолог почтовой лошади)

"Эх,почему люди-не птицы,почему они не летают?Летели бы себе быстрёхонько,куда им вздумается,ан нет!Мчаться им всем подавай,лететь они изволят хотеть ,а как?Дорог нет,ямы да ухабы,ноги переломать можно,а грязь какая!Иногда копыта разъезжаются и скользят,покуда по колено не увязнем в топких лужах.А силушку то брать где,"ни отдыху,ни продоху".Не успели прогон домчать,ведро воды и сено в зубы получить,так опять пора в путь-дорогу,некогда им,господам хорошим.Статские советники,важные господа,на и мещане  с людьми попроще,а все спешить изволят,служивые щеголяют перед барышнями,барыни с барчатами тоже на нас путешествуют ,да и Онегинский дядя бывал в долгих приключениях. Ах,почта,"Почта",писал о нас и Чехов.А ямщик,что барин,хозяев не выбирают:один- Человек,словом одобрит ,свистом подбодрит,а может и душевно песнь затянуть,а иные-кнутом норовят "погладить",да "клячей" обласкать.Так и почты все разные,на одних,как у Пушкинского Варьина,и господа "ухожены",и почтари уложены,а нам и сахарку,и горбушку с морковкой подадут,да погладят ласково.А на иных -шум,ругань,даже упряжь ленятся снимать,балаган чистой воды!А когда удаётся поспать спокойно,то снятся мне ого-го какие заливные луга,и-го-го травушка-муравушка.Разбегусь по вольной ниве,проскачу сквозь берёзовую рощу, поваляюсь в дубраве тенистой,да и в речку прыгну широкую.Ох,размечтался я,к непогоде наверно.Дождь будет видно,так и ноют все болячки застарелые.Да и мечтать то что,под уздцы и в стойло,давай ,шевелись лошадь,а то кляч на списание сразу,церемониться не будут.,хоть и на государевой службу мы.Что кобылам,что жеребцам-спрос один и строгий.Люди дохнут от работы, а не то что кони,о нас и говорить нечего..Так что,дорогие мои сокопытники,уважаемые дивногривые,служить нам с вами правдою,да по-совести.Так почему ж люди не летают?А ведь полетят,ей Богу полетят и будет нам тогда приволье и свобода,так так не будет в нас такой надобности,будем только глаз хозяйский радовать,да детишек на себе катать.Ух,выговорился как,аж полегчало!"

2 - Думаю что Б. А тоже подходит, но лишь косвенно, ведь произведение демонстрирует прежде всего путь Лены Бессольцевой и ее становление как личности. Кем она была в начале, и какой предстает перед читателями в конце. Показано как легкомысленный ребенок превращается в серьезного и взрослого человека, уже пережившего немало потрясений и начинающего осознавать, что такое жизнь. Вряд ли целью автора было изобразить травлю одного человека всем коллективом. Да и само утверждение звучит крайне мутно. Классный коллектив и личность, и его взаимоотношения. Непонятно чья личность, обобщающее ли это определение, или имеется в виду конкретный человек. Это второстепенный момент в произведении.

4 - Б. Никакой любовью там и не пахло, каждый стремился к собственной выгоде, а верность, которую столь упорно пропагандировали тот же Валька например, оказывается лишь иллюзией и фальшью, придуманной чтобы оправдывать поступки коллектива.

5 - Вот тут сам не помню. Лучше уточните этот вопрос перечитав соответствующий момент в произведении. В фильме например это брат Вальки Петька сделал. Да и в книге по-моему тоже. Но лучше уточнить.

7 - А. Скорее это относилось к Шмаковой. Миронова хотя и держит всех в железном кулаке, вряд ли наслаждается своей властью, да и дерзости никакой не проявляет. Это человек твердых принципов и убеждений, который просто стоит на своем и верит в свою правоту. А вот Шмакова, которая вся такая на понтах, подчинившая себе каблука Попова, и открыто пользующаяся этим...Никогда не упускает возможности выделиться и поставить себя выше других. Только понты эти - гнилые.

8 - Тут точно А. Другие варианты выглядят вообще абсурдными и смешными. А первый крайне точно описывает его характер. Сомов любит, когда другие заглядывают ему в рот и тешат его самолюбие, он готов прогибаться под остальными, лишь бы его уважали, восхваляли. Он очень хочет нравиться другим и делает все для этого.

9 - Б) Нет. Вообще не противостояла. Встречают как говорится по одежде...И по этой одежде Лену отодвинули на десятый план, сочтя дурочкой, которая и внимания не заслуживает. Кроме того, она и сама начала становиться как все. Сама же говорила деду, как вместе с остальными угорала над ним.

12 - Милосердие - это человека понять и простить другого, осознать мотивы, движимые им, попытаться прийти к снисхождению, опираясь на весомые причины того или иного поступка. Милосердия не проявил никто, разве что Лена, которая даже после всего случившегося простила Сомова, чем вызвала бурную реакцию у окружения. И скорее всего Васильев проявил милосердие в той или иной степени, который считал что надо просто оставить это дело.

1 Дочку бирюка звали Улитой

2 В произведении «Тарас Бульба» не было

3 А.С.Пушкин написал повесть «Станционный смотритель»

4 В ссылку, за мужем стремилась княгиня Е.И. Трубецкая из произведения Н.А. Некрасова «Русские женщины» (часть первая)

5 «Кусака»

6 «Старуха Изергиль»

7 Учителем

8 А.С.Пушкин

9

1) А.С. Пушкин б) «Песнь о вещем Олеге»

2) Л.Н. Толстой а) «Детство»

3) Н.В. Гоголь г) «Тарас Бульба»

4) А.П. Чехов в) «Хамелеон»

5) М.Е. Салтыков-Щедрин д) «Как один мужик двух генералов прокормил»

10 Произведение устной поэзии о русских богатырях и народных героях. 11 Не побоялся вступиться за честь семьи

12 Это художественное произведение, в котором гневно осуждаются пороки общества и человека

13 Сострадание.

14 Рассказ.

15 Обличение чиновничества.

16  А.К. Толстой

17 Очумелова

18  построение произведения.

часть В

1 Номер Московсих ведомостей

2 С несправесливым судьёй

3 Лирика

4 Тарас Бульба

5 1) Кирибеевич 2) Остап Бульба

6 1) Герой-дед Каширин ,М.Горький "Детство". 2) Герой -Тарас,Н.Гоголь"Тарас Бульба". 3)Герой -князь Олег,А.Пушкин "Песнь о вещем Олеге".

7 Горький "Старуха Изергиль."

8 метафора

Надеюсь Оцените, я очень старался