Как выглядил пугачев на второй и третьей встрече с гринёвым?

1 - когда он по дороге в крепость заблудился из - за метели, и Пугачев найти дорогу. За это он подарил Пугачеву заячий тулуп.
Правда, Гринев тогда не знал, что это пугачев. 2 - в крепости. Пугачев остановился в одном из домов, а Гринев туда побежал Машу. Там он сказал Пугачеву, что не будет ему присягать, для него это - подлость, предательство.
3 - тоже в крепости, только он туда за Машей ехал. Он отдал ему ее.
4 - на казни Пугачева. Пугачев увидел его, и кивнул ему.

В этом романе не раз встречается чувство любви, но любовь эта всегда разная. Это любовь к детям, любовь к родине, любовь к женщине и т.д.
Любовь к сыну проявляется в радости встречи родителей с Кирсановым: теплота чувств, трогательность, смущение, некоторое волнение сквозит в каждом движении отца.
Присутствует восхищение и любование своей землей, местом, где ты родился. Но Кирсанов, к сожалению, быстро подавляет эти чувства, ведь рядом стоял нигилист Базаров, который отвергает романтические чувства.
Чувство любви к женщине раскрывается в сюжетной линии Базарова и Одинцовой. Это чувство представлено болезненным для Базарова: он ощущает борьбу страсти с холодным рассудком. Он пытается избавиться от любви, как от болезни, гонит ее из души. Но перед смертью все-таки желает проститься с Одинцовой, признавая победу любви в его душе.

ответ: Знаменитый русский писатель Валентин Распутин родился в Сибири, в и очень бедной крестьянской семье. Очень часто в своём творчестве писатель рассказывал о невзгодах и радостях жителей далёких сибирских сёл, их положительных и отрицательных поступках, их нелёгких жизнях. Сам пройдя тяжёлый жизненный путь, Распутин описывал жизнь людей настолько реалистично, что каждый человек может узнать себя в персонажах его произведений, в не зависимости от возраста. Рассказ Валентина Распутина «Уроки французского» основан на реальных событиях, которые имели место быть в жизни писателя. Прототипом учительницы французского языка Лидии Михайловны стала его собственная преподавательница, женщина с большим и очень добрым сердцем. Сюжетная линия «Уроков французского» довольно но в то же время, очень интересна. Маленький мальчик из далёкого сибирского села, голодное детство которого заставляет играть с другими мальчишками на деньги в «чику». При этом он сам остаётся очень добрым, искренним и чистым душою мальчиком. Главный герой справедливый человек, поэтому он не может мириться с обманами, ложью. Однако отстоять справедливость ему не дают другие ребята, которые его постоянно бьют, унижают.

Вытащить ребёнка из неприятностей берётся его учительница – Лидия Михайловна, узнавшая о том, что ребята играют на деньги. Узнав, что главный герой играет в азартные игры только для того, чтобы иметь деньги на еду, она начинает его подкармливать. Мальчик в свою очередь начинает делиться с ней своими переживаниями, открывается ей. Для того чтобы ученик начал лучше питаться Лидия Михайловна приглашает его домой после уроков – дополнительно позаниматься французским языком. Но гордый характер главного героя не позволяет ему принимать продукты от учительницы. Тогда добрая женщина решает схитрить – и предлагает ему играть с ней на деньги. И хоть парень пытался чтобы она не поддавалась ему, иногда ей это удавалось. Благодаря этому доброму и бескорыстному поступку, мальчик смог начать нормально питаться и ушёл из плохой компании. Я считаю, что Валентин Распутин в рассказе «Уроки Французского» хотел показать то, какие чудеса может творить доброта, и то, что не надо проходить мимо бед окружающих людей.

Объяснение: