Прототип пугачева из капитанской дочку

Вромане пушкина «капитанская дочка» образ емельяна пугачева является символом власти. известно, что в «капитанской дочке» пушкин противопоставил народ и власть. главной причиной пугачевского бунта он считал оторванность власти от народа, незнание и нежелание властьимущих знать потребности простого мужика. отсюда – национальные трагедии, одной из которых является, по мнению пушкина, бунт под предводительством емельяна пугачева.          пугачев – народный герой. он представляет народную власть, народного избранника. недаром простые казаки готовы отдать за него жизнь. в основе образа пугачева – реальный прототип.          романный пугачев – казак, самозванец, предводитель восставших казаков, называвший себя государем петром iii. чтобы подчеркнуть своего произведения, писатель вводит некоторые события и детали, имевшие место в реальности. так, в главе «пугачевщина» приводится казенный приказ о поимке пугачева, существовавший на самом деле. кроме того, в романе приводятся подлинные факты: пленение и казнь пугачева, например.          но, безусловно, фигура пугачева в «капитанской дочке» не приравнивается к его прототипу. в романе это один из самых сложных и многомерных образов, представляющих собой сплав , бытовых, символических и фольклорных элементов. в произведении фигура пугачева перерастает в символический образ, олицетворяющий и судьбу.          облик емельяна пугачева конкретен. глазами гринева мы видим его портрет, знаем о его происхождении. но, в то же время, реалистичность пугачева только кажущаяся. с его появлением в роман входит атмосфера чего-то мистического и загадочного. пугачев напоминает оборотня, постичь сущность которого не дано никому.          из бродяги этот герой легко превращается в «государя-императора». в пугачеве то проявляются черты плутоватого мужика, то мудрость, сила и величие народного вождя. в таких главах романа, как «незваный гость», «мятежная слобода», «сирота», метаморфозы пугачева следуют одна за другой: то он властный и грозный государь, то справедливый и милосердный спаситель, то жестокий и скорый на расправу мужик, то мудрый и рассудительный государственный муж.          образ пугачева в романе трагичен. причем герой сам осознает эту трагичность. это подчеркнуто и в казачьей песне, которую он поет, и в столь любимой им калмыцкой сказке.          облик емельяна пугачева во многом овеян героическим ореолом. вспомним, что он отвергает возможность милости государыни по отношении к нему, сам при этом милуя своих противников. для него милосердие – это неприемлемое оскорбление.          интересно, что образ емельяна пугачева в романе дан в фольклорном ключе. в сознании гринева он тесно связан с явлением чуда, с самой судьбой. в начале романа пугачев появляется из метели, затем он станет главным героем пророческого сна петра гринева. в нем лжегосударь предстает в облике вожатого, вождя, который невольно раскрыл мемуаристу глаза на законы жизни, , судьбы.          таким образом, пугачев в «капитанской дочке» одновременно и реален, и фантастичен. он соединяет два пласта: внешний, жизненный, и мистический, пласт судьбы и . образ емельяна пугачева – центральный образ романа. с ним связаны размышления пушкина об и судьбе, о соотношении частной жизни и жизни .

Мать

Действие романа происходит в России в начале 1900-х годов. В рабочей слободке живут фабричные рабочие с семьями, и вся жизнь этих людей неразрывно связана с фабрикой: утром, с фабричным гудком, рабочие устремляются на фабрику, вечером она выкидывает их из своих каменных недр; по праздникам, встречаясь друг с другом, говорят они только о фабрике, много пьют, напившись — дерутся. Однако молодой рабочий Павел Власов, неожиданно для своей матери Пелагеи Ниловны, вдовы слесаря, вдруг начинает жить иной жизнью:

По праздникам ходит в город, приносит книги, много читает. На недоуменный во матери Павел отвечает: «Я хочу знать правду и поэтому читаю запрещённые книги; если у меня их найдут — меня посадят в тюрьму».

«Мать» (1926). Режиссёр: Всеволод Пудовкин. Источник: YouTube.

Через некоторое время в доме у Власовых субботними вечерами начинают собираться товарищи Павла: Андрей Находка — «хохол из Канева», как он представляется матери, недавно приехавший в слободку и поступивший на фабрику; несколько фабричных — слободских парней, которых Ниловна знала и раньше; приходят люди из города: молодая девушка Наташа, учительница, уехавшая из Москвы от богатых родителей; Николай Иванович, который иногда приходит вместо Наташи заниматься с рабочими; худенькая и бледная барышня Сашенька, тоже, как и Наташа, ушедшая из семьи: её отец — помещик, земский начальник. Павел и Сашенька любят друг друга, однако пожениться они не могут: они оба считают, что женатые революционеры потеряны для дела — нужно зарабатывать на жизнь, на квартиру, растить детей. Собираясь в доме у Власовых, участники кружка читают книги по истории, беседуют о тяжкой доле рабочих всей земли, о солидарности всех трудящихся, часто поют песни. На этих собраниях мать впервые слышит слово «социалисты».

Матери очень нравится Находка, и он её тоже полюбил, ласково зовёт её «ненько», говорит, что она похожа на его покойную приёмную мать, родной же матери он не помнит. Через некоторое время Павел с матерью предлагают Андрею переселиться к ним в дом, и хохол с радостью соглашается.

На фабрике появляются листовки, в которых говорится о стачках рабочих в Петербурге, о несправедливости порядков на фабрике; листовки призывают рабочих к объединению и борьбе за свои интересы. Мать понимает, что появление этих листков связано с работой её сына, она и гордится им, и опасается за его судьбу. Через некоторое время в дом Власовых приходят жандармы с обыском. Матери страшно, однако она старается подавить свой страх. Пришедшие ничего не находят: заранее предупреждённые об обыске, Павел и Андрей унесли из дому запрещённые книги; тем не менее Андрей арестован.

На фабрике появляется объявление о том, что из каждого заработанного рабочими рубля дирекция будет вычитать копейку — на осушение окружающих фабрику болот. Рабочие недовольны таким решением дирекции, несколько пожилых рабочих приходят к Павлу за советом. Павел мать сходить в город отнести его записку в газету, с тем чтобы история с «болотной копейкой» попала в ближайший номер, а сам отправляется на фабрику, где, возглавив стихийный митинг, в присутствии директора излагает требования рабочих об отмене нового налога. Однако директор приказывает рабочим возобновить работу, и все расходятся по своим местам. Павел огорчён, он считает, что народ не поверил ему, не пошёл за его правдой, потому что он молод и слабосилен — не сумел эту правду сказать. Ночью опять являются жандармы и на этот раз уводят Павлов

Через несколько дней к Ниловне приходит Егор Иванович — один из тех, кто ходил на собрания к Павлу до его ареста. Он рассказывает матери, что, кроме Павла, арестовано ещё 48 человек фабричных, и хорошо было бы продолжать доставлять листовки на фабрику. Мать вызывается проносить листовки, для чего знакомую, торгующую на фабрике обедами для рабочих, взять её к себе в Всех входящих на фабрику обыскивают, однако мать успешно проносит листовки и передаёт их рабочим.

“Фах” Азімов тести та питання за твором до краще запам’ятати інформацію та підготуватися до уроку. “Фах” Азімов тести 1. Джорж Плейтен, герой твору А. Азімова «Фах», утік з Інтернату, щоб: а) побувати на олімпіаді;               б) побачити кохану дівчину; в) до своїй родині матеріально; г) уникнути покарання. Распродажа остатков со склада! Samsung Galaxy S8 за копейки! 2. Джорж Плейтен, герой твору А. Азімова «Фах», відрізнявся від своїх однолітків тим, що: а) був дуже сильним, займався спортом; б) володів телепатією; в) читав книги, займався самоосвітою; г) був вихідцем з іншої планети. 3. Ким мріяв стати Джордж Плейтен? а) програмістом; б) економістом; в) машиністом; 4.На як

Объяснение: