Сколько дней длится произведение « недоросль» день - то что произошло в нём

Произведение длится один день (начинается и заканчивается утром).
В "Недоросле" показана проблематика воспитания дворян 18 века, дикости их поведения, особенно в провинции. В произведении представлено много слоев общества: от учителей-самозванцев и слуг до государственных мужей. 

Папа и я рыбачим.

Каждый год на лето мы с папой ездим в деревню к дедушке,и там мы очень любим рыбачить.Папа с вечера готовит удочки и всякие наживки,но я в них ещё плохо разбираюсь.Мы готовим ещё что-нибудь на перекус во время рыбалки и кладём это в специальную коробку,а я наливаю чай в термос.

 Мы встаём очень рано,примерно в пять-шесть часов утра и берём всё приготовленное.У нас есть любимое место,и мы там всегда ловим рыбу.

Вот мы пришли на место,и папа приготовил удочки,но надо сидеть очень тихо,чтобы не спугнуть рыб

Наконец-то, меня клюёт,а у папы ещё нет! Я делаю подсечку и вытаскиваю огромного карася! С громким криком кладу его в ведро,но папа ругает меня,так как я распугал всю рыбу. Потом и папа поймал ещё трёх карасей,а я вот только одного.Мы перекусили и собрались домой варить уху на обед.Дома нас ждал дедушка,и ему мы показали наш улов.

Дед похвалил нас и сварил вкусную уху,мы уплетали её за обе щёки.

Вот такая у нас рыбалка с папой!

Объяснение:

Можно составить такие вопросы к сказке Иван - крестьянский сын и чудо- юдо:
1. Сколько сыновей было у старика со старухой? (Трое)
2. Как чудо-юдо хочет людей истребить? (Спалить огнем)
3. Как звали самого молодого из братьев? (Иванушка)
4. Какое оружие посоветовал прохожий дедушка добыть молодцам? (Мечи булатные)
5.Где можно было добыть это оружие? (В пещере, заваленной большим камнем)
6.У кого молодцы по пути на ночлег остались? (У старухи, которая одна уцелела после набега чуда-юда)
7. Почему Иван в первую ночь вместо брата дежурил? (Потому что старший брат на посту заснул)