Придумайте рекламу повести "бедная лиза" карамзин

Прекрасная повесть о несчастной любви!
Старый Санкт-Петербург! Окунитесь в наивные переживания героев,
почувствуйте аромат старины городских улиц, услышьте шепот влюбленных, увидьте их слезы, узнайте тайну их несчастной любви!
Все это в произведении Карамзина "Бедная Лиза"!

Привет! Две комедии очень тесно взаимосвязаны. Когда одна исчезает с наших глаз появляется другая. Между тем самому Чацкому пришлось ощутить всю боль от "недопонимания" и не найдя "сочувствия живого" ни в ком - он просто уезжает. По сути Чацкий мог обмануться, но если это и так, то он хоть как-то, но повлиял на ситуацию к лучшему. Чацкий не выдержал старой силы, но дал небольшой отпор свежей, показав несогласие с былыми устоями. Он наиболее живая личность. Его натура не могла быть исчерпана в произведении, потому и глубже он всех прочих лиц. Хорошего дня!

Сюжет- Действие происходит в 1920-х годах. Героиня — выпускница  курсов Мария Никифоровна Нарышкина — получает направление в дальнее село Хошутово, граничащее сосреднеазиатской пустыней. Прибыв к месту назначения, молодая учительница видит населённый пункт с каменной школой, чахлым кустарником и сугробами песка. Повседневная жизнь крестьян сосредоточена вокруг чистки изб и дворов от песчаных заносов.

Энтузиазм, с которым Нарышкина приступает к работе, вскоре сменяется растерянностью: голодные и больные ученики посещают занятия нерегулярно; местным жителям, обессилевшим в борьбе с песком, до школы нет никакого дела. Мария Никифоровна сознаёт, что в этом селе главным учебным предметом должно быть «искусство превращать пустыню в живую землю». Теперь её усилия направлены на создание защитных полос, орошаемых огородов, питомника. Школа становится центром сельской жизни: туда приходят и дети, и взрослые.

На третий год село подвергается набегу кочевников и возвращается к прежнему — дореформенному — состоянию; исчезают зелёные насаждения, пропадает вода. Разгневанная Нарышкина пытается вступает в диалог с вождём племени; в ответ на её претензии тот поясняет, что в действиях его людей нет злого умысла. Отметив про себя, что вождь неглуп, Мария Никифоровна отправляется с докладом в отдел народного образования. Заведующий, выслушав учительницу, предлагает ей переехать в Сафуту — село, в котором живут кочевники. Они тоже должны получить знания о культуре песков. Нарышкина колеблется; ей не даёт покоя вопрос, должна ли она отказаться от личной жизни ради преобразования пустынных земель. Тем не менее молодая женщина соглашается. Чиновник, не скрывая удивления, признаёт, что Мария Никифоровна могла бы управлять «не только школой, но и целым народом».