Составить своё сочинение о капитане кидде и его пиратах..

Рано утром капитан Кидде решил отправиться в путешествия на пиратском корабле с пиратами.

Пираты не захотели плыть в путешествие потомучто думали что будет гроза.И Капитан Кидде сказал

,,Это не просто будет путешествие а находка сундука с золотом!"

Пираты согласились потомучто золото для них было очень важное.

Отправились они в путешествие.

И Началась гроза,волны начали затапливать корабль!

Капитан развернул корабль и поплыли они дальше,но по другому путю.

Закончилась гроза.Волны утихли.

Капитан увидел что Кидде увидел что-то сверкающее,он дал поручение пиратам,что-бы они достали его.

Пираты достали сундук и открыли его.

И там было очень много золота.

Они обрадовались и поплыли обратно на остров.

Объяснение:Капитан Кидде дал поручение пиратам.

Пираты нашли Сундук с золотом

На сто первом километре толпа дачников штурмовала поезд. Тот стоял всего минуту и люди с ягодой торопились забраться в вагон.

Возле одного из вагонов шумела толпа детворы, человек тридцать, которую разрезала старушка. Она добралась до подножки и стала лезть вверх. Кто-то попытался подсадить бабушку.

И тут случилась трагедия. Туесок с малиной перевернулся и вся малина высыпалась. Бабушка потрясенно смотрит на уплывающее вдаль пятно малины и вдруг кричит, прося остановить поезд.

Но поезд уже набрал ход. Старушка проходит в вагон, сердито задвигает туес под скамейку и сидит, молча смотря перед собой. На ее душе пусто.

Еще недавно она весело лазала по лесу, собирала малину, хвастала перед ребятами, что раньше она дюже ловкая была. И отказывалась, когда ей предлагали занести туес в поезд.

И вот теперь она сидит с пустыми глазами, а туес тоже пуст.

На следующей станции в вагон зашли рыбаки. Они сели рядом с бабкой и затянули веселую песню, состоящую из названий станций. Один веселый рыбак предложил бабке подпевать, но та озлобилась и отвернулась.

Какой-то школьник на ухо рыбаку несколько слов. Тот задумчиво посмотрел на старушку, а потом созвал молодежь. У каждого были ведерки с копной, с верхом, и рыбак предложил школьникам поделиться с бабкой.

Те радостно согласились, схватили бабкин туесок, и стали насыпать его, кто ладошку, а кто и две.

Бабка причитала и охала, крича, что ей не нужно чужого, но рыбак резонно укорял ее, говоря, что чужих здесь нет, а есть ее внуки.

И вскоре довольная бабка, с полным туеском малины, задорно посмеивалась, слушая песню рыбаков.

Объяснение:

Поэма М. Ю. Лермонтова "Мцыри" рассказывает нам о романтическом герое. Мцыри был ребёнком привезён в монастырь, жил там несколько лет, но став взрослым во время грозы убежал из монастыря. Через три дня его нашли израненным и измученным, принесли в обитель, но он вскоре умер.

Перед смертью к юноше пришёл монах, который знал Мцыри с детства. И только тогда мы узнаём, что мальчик, оставленный когда-то в монастырских стенах, считал их тюрьмой, томился в них и мечтал только об одном: "Прийти в родимую страну". Он не забыл, что когда-то у него была семья, близкие люди, свобода. И всей душой стремился вернуться к ним. Однако, когда герой оказался на воле, он не смог выжить в этом желанном мире.

Следовательно, Мцыри является героем романтической поэмы, потому что он один противостоит враждебному миру, борется с ним, погибает, но не смиряется с неволей.