На окне, серебряном от инея, за ночь хризантемы расцвели. в верхних стеклах - небо ярко-синее и застреха в снеговой пыли. всходит солнце, бодрое от холода, золотится отблеском окно. утро тихо, радостно и молодо. белым снегом все запушено. и все утро яркие и чистые буду видеть краски в вышине, и до полдня будут серебристые хризантемы на моем окне. 1. лирический герой 2. с каким природным явление связывается радость 3. какое слово повторяется несколько раз и почему

1. мальчик разглядывает свое отраже­ние в выпуклой поверхности металличе­ского шлема.2. мальчик догадывается, что в его внешности есть какой-то изъян.3. ланселот (так звали мальчика) без устали крутил гантели и пел песню без слов.4.ланселот вспоминает артура, свою беседу с ним и решение будущего короля основать рыцарский орден, который может противостоять силе 5. ланселот рассказывает артуру о том, как понял его мечту: найти силу, которая бы подчинялась правоте, а не сильной руке.6. сон ланселота, который как будто бы говорил о неосуществимости его мечты.7. ланселот знал, что он некрасив, и ре­шил стать не сэром ланселотом, а рыца­рем, совершившим поступок

Народный писатель Беларуси посвятил всё своё творчество любимому своему, многострадальному в годы войны народу. Он очень уважал свою страну и людей, переживших много бед. В повестях Журавлиный крик, Альпийская и Обелиск описаны разные судьбы главных действующих лиц, совершивших подвиг в невыносимой обстановке мировой войны. Бой партизанского отряда против фашистов. Солдат в горах любимую девушку от врагов, причём сам умрёт. Деревенский учитель, лишённый жизни по подозрению в участии в партизанском движении. Все три повести приносят огромное преклонение перед героями и желание - чтобы уже никакой войны не было. Быков не забывал о том, что было раньше. В Журавлином крике один из бойцов вспоминает, как ему (сыну кулака) нельзя было поступить в техникум, вступить в комсомол, даже принять участие в лыжном пробеге. В Альпийской герой смущённо объясняет итальянской девушке Джулии, восхищённой идеей коммунизма, правду о сталинских репрессиях, сибирских лагерях и голоде 30-х годов, сознавая, что жизнь в его стране не так проста. Вот жди теперь неизвестно чего! Можно было представить себе, как восприняла бы Джулия его правду, высказанную без обиняков, могла ли она понять всю сложность того, что происходило в его стране? Но Быков всё видит свой родной край и не теряет надежду на лучшие времена. Он хорошо знал, что после войны нужно было всё восстановить - разрушенные города, уничтоженное полностью сельское хозяйство, службы социальной сферы. Знал тоже, сколько жителей погибло во время войны. И нам надо не забывать!